为什么家长辅导写作业 孩子的学习习惯反而变差

【六一儿童网导读】

前段时间在网络上看到一则新闻，天津的某位家长辅导孩子功课时，孩子敷衍不配合，惹得这位家长大为恼火，最终因为过于用力的拍打桌子造成小手指骨折。当天孩子的妈妈因为加班的关系要晚一些回家，就让孩子爸爸来辅导孩子功课。也许是因为爸爸的辅导方式孩子不适应，爸爸接连讲了很多遍，但是孩子还是一头雾水。最终爸爸情绪崩溃，不能随着拍桌子的肢体语言，非但没有让孩子顺利的完成作业，反而把自己拍进了医院。

　　显然，这位家长发生了陪读凉凉的状况，家长辅导孩子写作业有一定的积极意义，可以使孩子因为父母的陪伴而更加有效率，当然父母陪伴孩子写作业的驱动力也不止如此。

一、家长陪伴孩子写作业的原因有哪些?

　　前两天，闺蜜吐槽现在孩子的作业自己都不会，还得上网查询才能找到答案。原来闺蜜一直有陪伴孩子写作业的习惯，希望能够在孩子需要帮助的时候可以给予及时的解答。因为这种习惯是从孩子上小学就开始了，孩子对此并没有太多的抵触，反而愿意配合。当天孩子被一道图形辨别的题难住了，想了很久都没有想出答案，便想闺蜜求助，闺蜜一时间也没有想到答案，最后还是上网查到的答案，但是闺蜜没有直接告诉孩子，而是提到了一处关键点，受到启发的孩子很快的解决了困惑。

　①及时的解答孩子的困惑

　　父母陪孩子一起写作业，希望能够在孩子感到困惑的时候适当地给予启发，保持孩子的学习兴趣，以及从启发中锻炼学习思维，从而实现学习能力的提升。

　②提升孩子的做作业效率

　　父母陪孩子写作业可以起到督促和提醒的作用，孩子的学习效率也会因此而大大的提升，尤其是孩子的自控力尚处于发展的阶段，父母的监督和约束很有必要。

　　③给予孩子一定的支持

　　父母陪伴孩子一起写作业也是一种对孩子学习上的支持，孩子可以从中感受到父母对自己的重视与关注。这也是亲子关系维护的一种表现，让孩子获得更多的学习动力。

　　父母陪伴孩子无论是从孩子的心智发育，还是对学习效率上的有帮助的角度来看，对孩子的教育引导是很有必要的。但是其中家长也要注意避免教育误区，掌握恰当的辅导方法。

　二、为什么家长陪伴写作业，孩子的学习习惯反而变差了呢?

　　周末和邻居王姐聊天，王姐说自己平时都要花很多的时间和精力在陪伴孩子写作业上，但是教育效果并不明显。甚至于说，孩子成绩然而越来越差了。原来王姐在孩子辅导作业的时候，看到孩子做错题的时候就会很着急，经常会打断孩子进行习题讲解。这种强势的干预使得孩子的思路被打断，原本正想着下一道题的解决思路，被王姐这么强硬的托回到上一题的解答中，这种跳跃式的思维让孩子很吃力，孩子对此也比较反感。

①急于打断孩子来纠正错误

　　很多家长都会采取这样的应对方式，看到孩子写错就急于纠正，也许是一个笔画不对，也许是一道计算不对，这样强势的干预很容易打断孩子的思路。

　②情绪急躁倾向于替孩子解决难题

　　很多家长认为启发孩子是一个很困难的过程，倾向于自己把答案做出来之后对孩子进行讲解。这样的做法只会使得家长对习题的印象深刻，内容有所吸收，而孩子的学习效果不明显。

　③一旁监督让孩子很有压力

　　也有些家长喜欢一直盯着孩子看，监督孩子的一笔一划，这使得孩子很有压力。“霍桑效应”表达的是当人们受关注或者观察时，会刻意改变自己的言行。所以当家长一直关注孩子时，孩子内心难免有些压力。

　　家长陪伴孩子写作业有一定的可取之处，可是如果父母不能够掌握恰当的方法，反而无法达到提升孩子成绩的目的，并且会引起孩子的反感。

　三、做好陪读家长要注意哪些方面?

　　前两天和同事探讨陪孩子写作业的事，同事表示陪孩子写作业还得是以孩子为主体，家长也得摆正好自己的身份。孩子放学后回到家，同事会观察孩子的情绪状态，如果孩子情绪很高昂，同事就会问孩子一些学校的趣事儿，如果孩子情绪低落，同事就会让孩子先吃点水果，好好的休息休息。，这也是为接下来的功课辅导做好铺垫。有一天，同事发现孩子闷闷不乐的，但是朋友并没有直接问询孩子在学校的表现，而是在接下来的辅导作业中给予了孩子鼓励和肯定，这时孩子放松心情和妈妈坦白自己被老师批评的事。

　①注重孩子的情绪变化

　　显然，当孩子愿意回应的时候才是教育的最佳时机。家长辅导功课也需要注重孩子的情绪变化，给予一定的疏解和开导，有助于孩子对父母的信任感建立，更加有助于辅导的开展。

　②不要过多的情绪化

　　很多家长在辅导孩子功课的时候都会有一定的情绪化表达，当孩子不配合出错的时候，家长的情绪化尤为明显，对孩子造成一定的心理负担。

　③不拿孩子作比较

　　有时候父母是希望孩子能够通过比较来发现自身的不足，进而激励孩子成长。但是孩子却很难从中获取积极的正能量。

　　父母陪伴孩子写作业并非是一件简单的事，这需要家长的理解和耐心。同时，父母重视孩子学习习惯的培养，更加有助于孩子的学习能力提升。

　四、怎样培养孩子好的学习习惯?

　　1、引导孩子更加的专注

　　在孩子的学习中，专注力的欠缺是很普遍的一种行为表现。当孩子容易被环境所吸引时，孩子很难沉浸在学习的环境氛围中。

　2、引导孩子探索其中的乐趣

　　让孩子对学习感兴趣并非是一件容易的事，父母可以通过引导孩子感受从学习中获得突破的乐趣，以及目标时限的成就感，增强孩子学习的内在驱动力。

　3、适当的鼓励和督促

　　家长的鼓励和督促也很有比要，鼓励可以保证孩子的有学习的积极性，督促可以保证孩子学习计划的顺利实施。同时制定时间计划表也很有必要。

　　家长们在孩子的作业辅导上可谓是倾注了一定的心血，家长对孩子有所期待也很正常，但是家长也应该给予孩子一定的耐心和包容，给予孩子努力改变、接纳的空间。家长也要对还子有同理心，这样才能够找到恰当的引导方法。