怎么培养内心“强大”的孩子？家长共勉
“对父母来说，家庭教育首先是自我教育。”
作者：雪菱子
事情的经过大概是这样:因为疫情影响，很多学校都组织了孩子们在家上网课，也许是叶同学对老师的上课方式不配合，也许是因为叶同学自觉性不好，所以他学习状态并不积极，老师对他的印象也不太好。当天晚上学校召开了网络家长会，对于一部分孩子不配合不认真的问题，学校提出了要求，要求每一个同学都要认真听课，不缺课，认真完成老师布置的作业和参加考试，如有违反，愿意接受年段处罚，要求每一个同学写保证书并且要求孩子和家长共同签字上传。
在前几周的上课时间里，各科老师都发现了叶同学上课迟到、不认真、不按时完成作业，于是打电话给家长，希望家长好好管一管自己孩子。
当家长要求孩子写保证书时，叶同学并不愿意，可是家长不想看到老师在班级群里点名，于是催促了好几次，难免会说一些重话，于是在家长的逼迫下孩子很不情愿地写下了保证书，一个小时后偷偷走出了家门，就再也没有回来！
孩子的父母怎么也想不到当天吃晚饭时间还有说有笑，活蹦乱跳的孩子，这一份保证书竟然成了压死骆驼的最后一根稻草，决绝地连挽救的一线希望都不给父母！
叶同学既然赴死的勇气都有，却为什么连活下来拼一拼的勇气没有呢？
2019年9月8日夜晚，重庆某小区三名初中女生手牵着手从18楼坠下，原因不得而知。
2020年3月3日，河北石家庄某小区发生了一起跳楼自杀的惨剧，疑是因为孩子家长训斥其上网课不积极，于是孩子一气之下便做出轻生的举动，直接从楼上跳下来。
我们的孩子到底怎么了？动不动就自杀、跳楼，这个问题已经成了社会的普遍问题，发展趋势也越来越低龄化。
究其原因，一是因为我们的孩子从小被家长宠爱得太过，孩子以自我为中心，和他人发生矛盾时只会站在自己的角度去考虑问题，从不换位思考；二是因为家长对孩子缺少心理素质培养，导致孩子心理素质差，忍受不了一点挫折和失败，这种性格的孩子一般都比较叛逆；三是教育中缺乏对孩子责任感的培养，导致孩子在和他人交往中，经常发生矛盾和冲突；四是因为孩子的成长过程中缺乏“挫折教育”，一遇到挫折往往选择逃避，并不敢面对现实积极想办法解决应对；五是家庭因素，比如父母离异造成孩子自卑的心理或者孩子沉迷游戏造成悲观厌世的消极心理。
他们会以为一次争吵，一次考试的失败，一次老师的批评或者同学的取笑而走上极端，似乎任何一个理由都可以让孩子用自己的生命去抗争。虽然对于大人来说，那些都不值一提，但是对于孩子来说，这却是不能面对和承受的。
一、父母要有积极阳光的心态
教育家克鲁普斯卡娅曾说：“对父母来说，家庭教育首先是自我教育。”
同样是考试失败了，悲观的父母会摇摇头，然后指着自家孩子说“你就是不行，你能力差。”而积极的父母则会鼓励孩子:“你已经很努力了，下次继续加油吧！”
父母是孩子的第一任老师，也是孩子的一面镜子，父母的一言一行都会对孩子的一生产生深远的影响。如果父母对待事物的态度是消极的，孩子从父母那里得到的感受和情绪也是悲观的，时间久了就会形成了一颗玻璃心，不愿意接受新事物，怕挑战怕失败。
反之如果父母性格积极乐观，孩子也会从中体会到父母的正面影响力，并变得积极主动起来。
二、树立自信心，远离自卑
当孩子害怕失败而不愿意接受挑战性的时候，父母一定不能挖苦，应该鼓励他多看到自己的优点，想办法怎么获得成功而不是首先想到失败。当孩子犯了错误，千万不能一味指责，而是帮助孩子分析原因，了解孩子内心的想法，从而找到改正错误的办法。
三、培养孩子独立意识和责任心
当孩子遇到困难的时候，首先让孩子独立思考解决的办法，父母不要一看到孩子有畏难心里就迁就、溺爱，甚至代劳。
无论是学习上还是生活中，家长对孩子要有比较恰当的期望值，多培养孩子独立的意识，让孩子在独立解决问题的过程中得到自我锻炼，当孩子有一些进步，家长要及时给予肯定增强孩子自信。
四、给孩子创造良好的成长环境
父母给孩子一个幸福和谐的成长环境，当父母间关系融洽，家庭幸福，才能教育出文明礼貌、积极阳光的的孩子。
多带孩子走出小家，接触外面的社会，当孩子见得多了，心胸就会变得宽广，格局就会变大，不会为一点小事耿耿于怀。在和别人交往的过程中，学会表达自己，学会与他人协作，在逐渐适应中学会换位思考。
只有内心“强大”的孩子才会从竞争中获得成长、从失败中汲取经验、从挫折中学会坚强！
愿悲不再重演，愿所有的孩子都能成为内心“强大”的人！