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示范引领 共促成长

由 司徒元基 发布于 经典

  ——新都区陈玉顺名师工作室召开第三届成立大会在新都二中顺利召开

  百姓生活网讯(何翠兰)通过前期工作的精心准备,新都区陈玉顺名师工作室第三届成立大会于2020年6月3日上午在新都二中繁江书院二楼会议室顺利召开。

  会议由领衔人陈玉顺主持,议程分为以下三个部分:

  (一) 工作室领衔人就工作室相关工作进行部署。首先,对工作室之前取得的成绩和存在的不足进行了总结和说明,对新一届工作室未来三年的工作目标与计划进行了解读,特别对工作室各成员的教育教学水平、科研论文课题等方面的成长发展提出明确要求。其次,对工作室成员内部结构进行调整,以便今后更好地开展教育教学研究活动。

  (二) 工作室领衔人和各成员共同商讨签订三级结对书。首先,由何翠兰老师解读三级结对书内容,使成员们知道怎样填写三级结对书以及其意义和作用,并明确结对双方各自的权利和义务,然后现场经过认真商讨确定各自三年的努力目标和年度目标,最后签署结对协议。

  (三)工作室刘其武老师执教研究课《空间中直线与直线的位置关系》。作为新一届工作室的第一次名师送教活动,刘其武老师为大家献上了一堂精彩的研究课。他利用北京四中网校资源,采用学校智慧课堂教学模式,课前发布任务、学生自主学习、教师二次备课——课中师生合作、探究质疑、检测内化——课后知识梳理、个性学习、巩固提高,特别是他带领学生一起探究自主学习中遇到的困惑和对概念的讲解以及课堂与学生的互动都为听课老师呈现出了一种新的课堂教学模式。在课后的评、议课中,听课老师普遍认可这种课堂教学模式大大提高了课堂效益,促进了学生的自主学习能力和探究能力,年轻教师更是直言这堂课对自己课堂教学的深刻启发。

  陈玉顺名师工作室一直坚持初心,积极搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台,以教学为主阵地,以校为本,聚焦课堂,边实践边研究,与老师们分享交流,互勉互进,共促成长,使工作室成为引领教师成长为“学习型、辐射型、合作型、研究型”的专业组织。