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决定高三成绩突飞猛进,不是勤奋!老师​:只要1步,学霸都这样做

由 习国防 发布于 经典

从高二到高三,不仅学习任务加重了很多,因为要在不足1年的时间里把高中所有课程进行总复习,还要对各个知识点全面掌握,而且要经过大量强化训练,提高知识的应用能力,这样才能在高考场上应付自如。

有不少同学从高二到高三还是按部就班地学习,把大量的时间浪费在重复无用的复习中,甚至有些同学陷入混乱不堪的状态,常常出现东一榔头西一棒的局面。如何才能做到高效、有序地进行总复习,实现高三逆袭呢?必须制定一个合理、可行的复习计划,并且严格去执行。也许有人会说制定学习计划谁都会,这还需要再讲吗?今天,我们就来讲讲高三学习计划需要注意的细节,对高三生一定有帮助,其实学霸们都是这样做的。

一、目标明确

在制定计划时,目标一定要明确,且能够切实可行,就说平时成绩600分的水平,通过认真分析觉得一些科目通过努力能提高一些分,总分又能提高多少分,然后付诸行动去努力够就好了。有些同学制定计划脱离实际,明明平时成绩就500分左右,却以考上浙江大学为高考目标,这样的目标不仅不切实际难以实现,而且会因为付出努力仍远远够不着目标渐渐失去了学习的动力了。计划的目的是根据自己的具体学习情况来确定的,做到量力而行就好。

二、细化学习内容

比如计划英语提高5分,那么通过分析、总结和归纳后,认为英语单词记忆不牢会导致失分,那么就要制定一个计划,每天花多少时间去背诵多少个单词,并且相应地做一些强化训练。

三、管理时间

每做一件事情,都需要规定一定的时间,学习更应该如此。如果规定花10天的时间把必修的数学知识点全面复习一遍,那么就要把复习的内容按重点难点排序,然后相应地分配时间去一步一步落实到位。

在制定计划的时候,需要注意几点:

1.个人学习计划服从学校安排

不管是自己的学习计划,还是学校、班级安排的课程,其目的都是一致的,以学校、班级学习为主,个人学习计划只是安排可自由支配的时间。不要为了个人的计划,而不按时交作业,甚至利用课堂时间来埋头苦干,这样做得不偿失,只在把握好课程效率,才能真正提高学习效率。

2.常规学习为主,自由学习为辅

常规学习指的是正常上课,完成老师布置的作业,“消化”当天所学过的知识点。自由学习就是在完成以上学习后,还有自由分配的时间,就可以根据兴趣爱好或查缺补漏等方式,进行一些深入钻研、补充、提高等,发展自己的优势,弥补自己的弱点。

对于成绩好的同学来说,常规学习时间会相对少些,因为学习效率高,完成作业速度快,那么自由学习的时间就会相应增加。由于学习时间支配不同,就会导致差等生应付常规学习都焦头烂额,优等生自由学习时间很多,这也是我们常常看到的强者越强,弱者越弱的原因。

3.长期目标、中期目标和短期目标

对高三生来说,长期目标当然是考上什么大学,中期目标和短期目标是相对而言的,比如这个月应该解决哪些问题,必须要做到心中有数,这可以定为中期目标。那么短期目标呢,就要逐一细化,比如今天要在什么时间内完成哪些事情。有了短期目标,就能将中长期目标细节并逐步去实现;有了长期目标,可以确保学习有方向。

4.计划要有调整余地

有时候计划跟不上变化,为了保证计划能够落实,在制定计划时要有调整的余地,这样就不会影响计划,否则,在实施过程中受到冲击时,会因没有办法调整而使计划落空。时间长了,就会对计划产生怀疑而否定计划的必要性,最后就成为无计划行事了。

凡事预则立,不预则废,只要进入高中学习时,做好充分的准备,制定好明确的学习计划,然后严格去执行,在高三复习期间才能取得突飞猛进的进步,最后实现高考逆袭的几率自然就高上去了。