女儿问妈妈：为啥我总坐最后一排？没有赢在子宫的娃如何破咒自救
“中产阶级”的教育焦虑和教育“鄙视链”只增未减，尤其是随着教育制度的改革，这种焦虑似乎达到了一种白热化的阶段。甚至从幼儿园开始，就弥漫着一股没有硝烟的紧张战斗气息。小城市如此，一二线大城市的家长们更是紧张、焦虑、忐忑，无时无刻不在为孩子的上学而担忧。
从幼儿园开始，就有国际双语幼儿园、机关办园、公立幼儿园、普通私立幼儿园和鱼龙混杂的各种不合规的小型幼儿园。小学则有名牌小学、重点小学、国际小学、普通小学、农民工子弟小学，初中也有名牌初中、重点初中、国际初中、普通初中，高中则分示范性高中、国际高中、普通高中、职业高中，而大学分985、211、一本、二本、三本、高职高专。由于学校等级的存在，上名牌大学的教育“升级”路并非坦途、充满了崎岖和无奈。
有条件的家庭从一开始便盯紧了名牌、重点学校，甚至有的妈妈为了孩子，在孩子还没有出生之前便为孩子选好了剖腹产日期、买好了学区房、选好了培训班和学校，要让孩子“赢在子宫”，似乎这才是优秀孩子人生的正确打开方式。
但是，对于普通家庭来说，天价学区房、动辄数十万的私立学校的学费都是很难承受的住的。
普通家庭的孩子没有“赢在子宫”，又该如何完成等级森严的教育升级呢？
每一位父母都希望自己的孩子能成为“人上人”。恨不得在孩子还没有出生之前，就帮孩子规划好他们的一生。让他们从一出生就赢在起跑线上。
曾经，听到过一个婆婆和儿子儿媳关于3岁孙子教育的对话，婆婆赤裸裸的话刺激了无数父母，“我帮你们交培训班的钱，你们非但不领情，还埋怨我对孙子太严厉？这个社会竞争多厉害，输在起跑线上，那就是死亡！”
原来，婆婆为了让自己的孙子从小就优秀，在孩子3岁的时候就给孩子报了6个兴趣班，目的是逼着孩子变优秀，不让孩子输在起跑线上。
虽然听上去很夸张，但这却是一种赤裸裸的现实。
之前有一个反映孩子上学问题的纪录片《没有起跑线》，节目中反应了现实中为了孩子上学而焦虑的父母们都是如何应对的。孕妇Irene今年27岁，有个1岁半的儿子，如今怀着二胎，二胎是个女孩。Irene非常了解孩子的上学竞争有多激烈。她信誓旦旦地说——“我要让她赢在子宫里”！
于是，在女儿5个月的时候便开始为孩子选择幼儿园。不想让女儿输在起跑线上。
到底什么才算是孩子的起跑线？
有人说，起跑线只能相对自己而言，毕竟每一个家庭的起跑线是不一样的，本身存在很大的差距。
也有人说，赢在起跑线，本身就是个伪命题。很可能你穷尽一生跑到的终点，连别人的起点都算不上。
还有人说，赢了起跑线的孩子就一定能赢得人生吗？
无论怎样，虽然每个家庭情况确实千差万别，但是父母都希望自己的孩子优秀，能为孩子拼尽全力争取到的好环境、好教育、好学校，为什么不去争取呢？
有专家分析称，“中产阶级”的教育焦虑根源是我国社会“人上人”的传统教育观遭遇等级化的教育现实。为了让孩子成为“人上人”，就得让孩子进更高等级的学校，家长通过提高孩子的教育等级，以求实现让子女成为“人上人”的目标。
基于这点，教育焦虑问题从来都不曾消退过。
前几天和朋友通电话，她突然向我抱怨了几句有关育儿的问题。
原来，她女儿现在在上幼儿园。前两天女儿放学回来，跟妈妈说，上艺术课的时候，今天老师给大家换座位了，其他同学都换了座位，唯独她没有换，依然坐在教室里最后一排。
回到家后，女儿问妈妈：为什么我还在最后一排？
面对女儿的不解，朋友一时间不知道该怎么回答。
听完，我有点诧异，难道，从幼儿园开始就有这么强烈的等级观念了？
看来，电视节目中想让孩子“赢在子宫”的想法虽然赤裸，但是的确是现实。
朋友是一个家庭主妇，在孩子上幼儿园时候辞掉了工作，专心带孩子，接送孩子上下学。只是，没想到随着女儿的年龄越来越大，有一天，女儿竟然突然问朋友说，妈妈，你为什么不像别的小朋友的妈妈一样去上班啊？
朋友再一次不知道怎么回答。心里感慨万千。朋友突然似乎明白了什么，原来，不是孩子不优秀，最根本的原因是做妈妈的自己不够优秀。有着优秀父母的孩子自然有一种优越感。
望子成龙、望女成凤历来如此。
但是，普通家庭、没有“赢在子宫”的孩子应该如何自救？
首先，作为孩子的家庭主力军，父母应该先从自身做起，做孩子身边的榜样。
家风，是给下一代最好的礼物。古往今来，优秀的精英人才，其父母自身多数也极其优秀。
父母的优秀并非一定是靠金钱衡量的。
父母早出晚归的拼搏向上，当孩子感受到了生活的不易和努力的价值，他们心里自然会埋下努力的种子；
父母每天读书上进，当孩子看到灯下学习的背影，他们心里自然会埋下学习的欲望；
父母每天积极乐观，当孩子看到开心的脸庞，他们嘴角自然会扬起自信的微笑；
与其早早地把孩子架上硝烟弥漫的赛道，不如先让自己整装待发，冲在前头。
其次，帮孩子树立一个正视学习环境的好心态。
“不以物喜，不以己悲，泰然若处，冷暖自尝。”这种大人都很难达到的境界，孩子自然很难理解。
他们往往会因为老师的一句批评而伤心；
也会因为同学的一句嘲笑而自责；
更会因为考试小失败而沮丧；
不过，帮孩子树立一个好的心态，这些小伤心、小烦恼自然会被打败赶跑。
再次，给足孩子安全感。
心理学家把安全感称之为人的心理免疫系统，良好的安全感是发展完整人格的基础。
一般家庭中，安全感的重任一般落在了妈妈肩上。在幼儿时期，妈妈们要给足孩子安全感，这就相当于给了孩子克服困难的勇气和信心。
最后，控制情绪和培养情商。
最了不起的是孩子的好奇，最伤不起的是孩子的心灵，最需要培养的是孩子的自信。
是的，孩子的心灵很纯净，他们很难经受暴风雨的洗礼。
这需要培养孩子学会控制自己的情绪，培养孩子的情商。这样，在困难面前，孩子的心灵会相对强大一些，不会轻易被打倒。
04 小结输赢从来都不会在起跑线上评判。
世界上永远有最后一排的座位，但是没有永远坐在最后一排的人。
一个人不被社会淘汰的关键，不是看他当年的起跑线设置的有多高，而是看孩子应当成为怎样的人，看孩子有没有终身学习的热情和能力。
学习是终生的事情，让孩子在学校和社会的学习成长中找到自己的存在价值和努力方向，更重要。