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清华附小校长窦桂梅:想要孩子学好语文,从小养成这3个习惯

由 公羊淑军 发布于 经典

前两天宝妈群里吵得热火朝天,针对了一个问题语文重不重要。一个阵营的宝妈认为,语文没那么重要,就是死记硬背,只要孩子将来多下点儿功夫,学习差不了。

另一个阵营的宝妈则充满担忧,非常忧心于孩子的语文成绩,毕竟在高考的时候语文成绩是拉开差距的一个重大科目。

我从事教育工作多年,自然会站在语文重要这个阵营。因为语文是学习一切科目的基础,说实话语文学不好,其他学科也白搭。

而且随着教育改革的加深,大语文时代的趋势愈演愈烈,尤其是阅读速度已经成为高考的一大项目,不仅仅是语文题目文字量加大,其他科目也是这个趋势。

物理题目开始增加字数和信息量,生物题穿插着大量的热点、时事,阅读字数能达到4000字左右,可见学好语文有多重要!

如何学好语文呢?

清华附小校长窦桂梅,她也是语文特级教师,她对于语文教育有着自己的独特的见解,谈到语文教育,她提出要给学生一座田园,一座花园。

田园的作用是什么?满足人们的基本生存和发展需求,田园在语文里就相当于文字、词汇、句子、段落,这是基本。

花园的作用是什么?满足人们精神上的愉悦和美感的享受,而花园在语文里就是文学的审美,理解文学的意义和人生的价值。

为了打造好这两个园,窦桂梅校长提出,让孩子从小养成三个好习惯。一是练字、二是写作、三是阅读。

一、练字

窦桂梅认为字必须好好写,由于网络时代来临,造成很多学生的写字能力下降,很多人甚至认为手写麻烦,以后都依赖电脑和手机,练字根本没有必要。

但窦桂梅却要求每个年级的教学中,都要有写字的练习,而字就相当于田园里的农作物,是语文学习的底子,如果底子都没有,何谈吃得饱,语文怎么可能学得好!

二、写作

在写作上,窦桂梅校长提倡让孩子练出好口才,当一个孩子的语言是顺畅的、明丽的,写作文的水平自然能提升到一个档次。

这与教育家叶圣陶的教育观不谋而合,叶圣陶先生曾表示:“写作就是写你所讲的话,话怎么说,文章就怎么写”。当然说话不能反复、语无伦次缺乏重点,所以要锻炼口才。

除此之外,想要写好一篇文章,一定要考虑到4个要素,主题、素材、结构和语言。这4点驾驭的熟练了,那么文章也多半是个好文章。

三、阅读

窦桂梅曾经在一次讲座中谈到:“不阅读的孩子,是潜在的差生!”这也是教育家斯霍姆林斯基的观点,而网络时代的到来,让很多孩子缺乏阅读习惯,而这带来的后果是想象力的缺失。

窦桂梅校长认为从小阅读很重要,因为通过大量阅读经典,孩子们长大后对童年时光会有更多美好的记忆,人生道路的起点也走得更为扎实。

所以窦桂梅给家长提出了建议:“大声给孩子朗读经典的、有故事情节且有深度的文学作品。”尤其在孩子4-5岁这个阶段,正是阅读敏感期,亲子阅读是帮助孩子形成阅读习惯的有利手段。

在这里窦桂梅校长专门提到有深度的文学作品,所以父母在给孩子选择课外读物的时候,就要多费心,不要随便买一套书就给孩子读。

最后提醒家长,如果是亲子共读,请你每天坚持20分钟,给孩子大声朗读。坚持一段时间,你会发现孩子不知不觉也爱上了阅读,记住要坚持哟!