“三年级现象”，是每个孩子的一道坎，这份应对攻略请收下

“妈妈，这道题我不会”

这句话是不是很熟悉，而且是从三年级开始，越来越多呢？本来一、二年级都挺好的孩子，怎么一到三年级不会的问题越来越多了呢。而且成绩也下滑得非常快，一、二年级随随便便考也都可以95分以上，而到三年级怎么想考90分以上就这么难了呢？

其实这就是“三年级现象”。

三年级现象是指，孩子由于提前接受了某种教学，或者某种学习方式，导致入学以后，在面临重复教学的时候，在课堂上出现了走神、注意力不集中的情况，并且伴随着，一二年级表现优异。但到了三年级成绩急剧下滑的情况。

所谓“三年级现象”其实，并不是所有孩子都会出现。但是出现这种三年级现象也是有特定的原因。有一部分就是家长对三年级的这个转折阶段不够用心，另一部分就是超前教育带来的副作用。

第一，家长对三年级的这个转折阶段不够用心

这一部分就需要家长自行调节，多对孩子关心一些，不要给孩子过多的压力，偶尔施加一点压力，激励一下孩子是可取的。

不要过度施压是因为孩子自己成绩下降也着急，没办法跟你交代，也会自己给自己压力。所以父母就要做好这种调节，让孩子不那么过于紧张。

第二、超前教育带来的副作用

提升专注力

超前教育下孩子的专注力会有一定的损失，所以专注力差，课堂不集中，而我们要做的就是帮助孩子提升专注力，通过游戏训练的方式进行进一步的提升。

培养阅读习惯

寻找科学的学习方法

三年级的课程会比一、二年级普遍难度提升一大段，所以我们要配合孩子寻找科学的学习方法，找到更适合他的节奏，不要对别人的方法照搬照抄，如果不适合孩子，可能还会起到反作用。

俗话说：三年级是一道坎。这道坎能不能迈过去，就看孩子和家长的努力程度了！

我一直都向身边的朋友的推荐这套书，他们给我的反馈也是很不错的，所以孩子专注力差的家长一定要试一试！