走进未摘帽深度贫困县|一所中学鼓舞一座城，“城南中学”美镇雄

细雨蒙蒙，胡克州校长坚持拉着记者们多在校园参观一会，他一路滔滔不绝，自豪感挂在脸上。

在云南脱贫攻坚“上甘岭”之一的镇雄县，有一所云南师范大学附属镇雄中学，当地人称“城南中学”，胡克州正是校长。他有理由自豪：2016年才开始招生，老师以新毕业大学生为主，去年和今年却分别送走3个清华北大学生，终结了镇雄县19年没有清华北大学生的历史！让镇雄人脸上有光大受鼓舞。

让他自豪的还有，学校一二期工程占地382亩，投资2.8亿元，建筑面积5.6万平方米，这对于寸土寸金的山城镇雄来说，深度贫困县办大教育富教育，的确难得。胡校长还透露，办学很快就觉得地方不够用了，他发现学校旁边一块地正好合适。经过打听才知道，政府已经准备挂牌出售，能卖3亿多元，这对深度贫困县来说是笔大钱。他尝试着跟县委书记沟通，结果没成想这块地政府不卖了，最终成了学校的三期建设用地！学校三期工程占地248亩，于去年启动建设，预计今年秋季学期建成投入使用，可容纳9900人，几乎翻了一翻。

镇雄县教育局长彭高敏介绍，2014年，镇雄因为教育落后，每年有3000多名学生外出读书，增加了两亿多元教育负担，群众苦不堪言意见很大。政府下决心筹资3个亿，二百多天新建了城南中学，并跳出交给当地学校扩大规模的思路，千方百计引进优质教育资源合作办学。胡克州给县里承诺，三年后高考一本上线率75%，中考成绩平均分540分——这个承诺很多人不敢相信，有人甚至说能达到“我就用手掌煎鸡蛋”。结果，2019年第一届高中毕业生，一本上线率达85.4%，本科率100%，位居昭通市第一名！中考平均分542.7分。有群众拉着县领导的手说：现在孩子不用送去外面读中学了，谢谢你给我省了三四万块钱。

胡校长怎么做到的？缘自县里人尽其用让他放开手脚干，镇雄给胡校长“四项绝对权力”：管理自主权、人事班子任免权、经费合法使用和招生自主权。胡校长招生自主权力有多大？彭局长举例，自己的孩子当年小升初成绩离“城南中学”录取差一点点，只能到昭通市就读，高中时才考回来。胡克州也表示，办学几年来，经费上县里都是给予能力范围内的最大保障。

校长胡克州

“城南中学”2019年春季学期，在校学生中建档立卡户学生约占四分之一。为让学生心无旁骛学习，学校实行导师制，加强班主任、科任教师与学生沟通，到学生家中进行家访等，对建档立卡户、单亲家庭、因病返贫等学生建立资助档案，千方百计予以关爱。15岁的彝族学生王海燕今年读高二，父母身体不好，两个姐姐和一个弟弟都在读书，家里是档卡户。她告诉记者，虽然学习很辛苦，但同学们心态都很好，“我将来想学医，为病人解除痛苦”。

彭高敏介绍，镇雄尝到了大办教育和合作办学的甜头，正在推进与西南大学、浙江外国语大学等高校开展合作。他还介绍，2014年以来镇雄投入教育60亿元，大大夯实了教育基础；职业教育从2014年在校生不足一千人，猛增到去年的近万人。“县里把教育扶贫落到了实处，将有效阻断贫困代际传递，为镇雄的未来储备人才和能量”，彭高敏说。

【来源：人民日报客户端云南频道】

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