6岁之前,三件小事提高孩子智商,脑科专家给出专业指导

“诶呀,你家孩子怎么那么聪明?我家那个就不行了,干啥啥不行,笨的要命……”相信每一位家长都希望听到这样的称赞。

然而,高智商孩子永远属于特例,那是可遇不可求的,很多自诩为高智商的爹妈,下一代却并没有遗传这一特性。恰恰相反,有些孩子表现得甚至还不如普通人,这是怎么一回事儿呢?

6岁之前,三件小事提高孩子智商,脑科专家给出专业指导
智商到底是什么因素决定的?

事实上,不仅仅是我们国家,其它国家的父母一样希望自己的孩子能比别人更加聪明,如果能成为“天才”,那自然是最好的。

关于智商的影响因素,目前科学界的说法有几十种,专家们吵了几十年,依旧不能达成共识。不过有几种说法,人们的认可度比较高:

  1. 遗传学说

早在1985年,美国大脑专家谢尔特就提出“智商遗传说”,他认为智商不仅仅是一种思维模式,也是一种遗传特性。它可以通过DNA被保留,并且遗传下来。

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然而,由于当时微观科技尚不完善,科学界对基因的认知非常片面,再加上外在压力(人人平等舆论)过大,这一说法并没有得到相关领域的认可。反例实在太多,民众对其都将信将疑。

不过近些年,随着人类基因组计划不断深入,越来越多的证据显示,智商确实具备一定的遗传性。

目前人们已经找出了40多组疑似与智商遗传有关的基因片段,科学家还坚信,未来人类一定能揭开基因遗传与高智商之间的关系,并且加以人为干预,这样人人都能成为像爱因斯坦那样的天才了。

1.后天培育学说

相对于遗传学说,这个观点的支持率明显更高,也更好理解。

举个简单的例子,正常情况下,老师子女的成绩一般都很好,而考试成绩的好坏又是衡量孩子智商的重要标准。

就连老师自己都说,他们的智商其实与正常人没啥区别,一切的关键在于平日里的教育。在普通家庭,父母顶多指导一下孩子的小学作业,初中就已经够呛了,至于高中的题目,看都看不懂,更别说辅导了。

老师家庭就完全不一样了,纠错、改进乃至出题,父母有充足的耐心与时间去帮助孩子学习。

有这么一个全天候、无死角的“补习老师”,孩子要是再学不好,要么是态度问题,要么就是智商问题。

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如何提高孩子的智商呢?

基因遗传我们无法干扰,毕竟找对象的时候,总不能非要对方先检测智商吧?至于高学历这种东西,它与智商不能画上等于号,也就是说,大学生的智商不一定要比高中生更高。

除此之外,下面这三件事情,也可以帮助提高孩子的智商,不过一定要在6岁之前做,这样效果最好。

  1. 鼓励孩子去探索

西方谚语:好奇心是一切知识的根本动力。

6岁之前,孩子的世界观与认知尚不完善,此时他们对任何东西都抱有非常大的好奇心。“每天一千个问题”吐槽的就是这一现象,它逼疯了无数爹妈。

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“我烦都烦死了,哪有时间去搭理他……”面对孩子过于旺盛的好奇心,不少家长选择了强硬阻止,在他们看来,孩子的行为纯属捣乱,浪费时间。

显然,这完全是从他们自身角度出发考虑问题,一点都没有迁就孩子。

事实上,聪明的家长不仅不会阻止孩子,还会鼓励他们去探索未知。法国儿童教育学家卢梭认为,孩子在不断求知的过程中,会慢慢形成一套属于自己的认知思维。

这种思维可以帮助孩子更好的学习、认知乃至进步,久而久之,就与同龄人拉开了差距。

当然了,也不是所有东西都如此,对于一些“糟粕”,我们该阻止的还是得坚决制止,别说深入了解了,最好能保证孩子不接触。

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1.培养独立精神

不知道大家有没有发现,孩子越是独立,智商就越高。这并非伪科学,我们可以从智商的构成上来具体分析。

通常意义上,智商可以分为逻辑归纳能力、思维敏捷性、灵感爆发度以及信息汲取速度等等,而独立精神与其中的数种能力戚戚相关。

从小就习惯独立的孩子,他们心理素质强大,遇到问题不慌张,因为平时养成的好习惯,他们知道应该从什么地方先入手,一步一步分解问题,并加以解答。

越是冷静,出现问题的可能性就越小,而成功又是辅证高智商的关键,三者相辅相成,缺一不可。

此外,独立的孩子也不用我们多操心,他们自己就能处理好日常生活中的一切,无形中减轻了爹妈的负担。

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1.陪同阅读

我为什么把“陪同阅读”这件事情单独拿出来说呢?因为它实在太过重要了。

个人认为,除了游戏之外,任何教育方式的效率都比不上父母陪着孩子一起看书,能合理利用这一教育行为的家庭,孩子未来肯定有出息。

因为它切合了两个要点:

  1. 在孩子的心目中,父母是权威的象征,他们会不自觉的模仿父母的行为、谈吐乃至价值观。家长陪孩子读书的过程中,因为亲身参与,这一教育行为的权威性得到了认可,再加上亲子关系的巩固,自然能发挥巨大作用。
  2. 父母陪孩子阅读的过程,其实也是一种辅导,原本很有难度的书本内容,经过家长的讲解、分析,其趣味性与可吸收性都大幅度提升,这样一来,孩子自然可以学到更多的东西。

我们只需要每天睡前花1小时,就能解决这个问题。

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除了后天教育,营养也必须跟上

尽管出生之后,大脑就不再会有大幅度变化,不过神经元的形成与巩固,电信号的传递以及大脑体积的变化,都需要大量营养物质供给。

作为人体唯一的思考器官,大脑消耗的能量占人体总消耗的20%,而它的重量还不到人体的2%,如此夸张的对比差,可见其重要性。

肉类、维生素、微量元素等等,一样不能缺,吃得好才能发育好,这是永恒不变的真理。

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