FIRST World Festival现场
日前，乐高教育宣布全球知名FLL青少年机器人科创活动和竞赛2020-2021年度全新主题挑战活动将于2020年9月1日全球正式开启。本季以“PLAYMAKERS(玩乐创客)”和“RePLAY（乐动新启）”为挑战主题，分别面向年龄4岁至10岁，以及9岁至16岁的青少年学生。来自世界各地的学生将完成关于运动与健康的思考和科研探索活动，在玩乐中激发青少年创新思维，培养具备21世纪核心素养的未来创新人才。
据介绍，全球FLL联盟成立至今已有22年的历史，本季更将迎来来自110多个国家、年龄4岁到16岁的青少年学生参与。在中国区，今年的FLL科创活动由乐高教育携手中央电化教育馆共同打造，严格遵循国家要求，为全国各地的老师和各年龄段学生参与省市FLL科创活动提供全国展示与交流的平台，从技术应用切入、向能力素质拓展，全面提升师生信息素养。
中央电化教育馆党委副书记李萍表示，为提升师生的信息素养，培养信息技术创新人才，中央电化教育馆和乐高教育联合发起全国学生信息素养提升实践之2020年央馆-乐高教育科创活动，双方依托各自优势，在教育信息化领域开展合作，共同致力于发展科创教育，培养创新型人才。“我们希望通过FLL科创活动，引领并带动全国各地对学生信息素养的提升和创新能力培养的重视程度，努力为中小学生自主学习、探究性学习提供有效平台。”
据了解，全国学生信息素养提升实践科创活动由乐高教育 FLL幼儿发现科创活动（4岁至6岁）、乐高教育 FLL少儿探索科创活动（6岁至10岁）以及乐高教育FLL青少年机器人挑战活动（9岁至16岁）三个项目组成，覆盖了全国小学、初中、高中适龄的在校学生，致力于通过动手实践式的STEAM教学，培养学生的审辩式思维和设计技能。学生将有机会参与全国交流和展示活动，并获得代表中国团队参与全球FLL科创活动的机会，与来自全球各地的中小学进行交流。
“每一年的FLL科创活动议题都经过精心挑选，目的在于加强学生们与现实世界的联系，今年的挑战主题也是如此，它体现出运动与健康在日常生活中的重要性。”乐高教育竞赛活动全球负责人Camilla Bottke表示，FLL科创活动紧跟社会议题，孩子们通过团队合作解决相关主题挑战，在参与中了解机械原理，培养计算思维，从而激发其创造性思考以及合作沟通能力，培养了学生对STEAM学习的兴趣，帮助他们更好地适应数字信息时代的要求。（经济日报记者 朱琳）
来源：经济日报新闻客户端