升学季丨有人说越好的学校管理越松，其实这是个假象~

时常听到家长和学生们讨论这样的话题：

“我家孩子适合管理严格的学校，因为他自律性要差一点。”

“我更想去能让我自由发展的学校，这样可以更好地发挥特长。”

有人认为，越好的学校，管理得越松。

其实，管理不见得松，只是学生的自我管理占据主导，给人学校管得松的假象。

每所学校都有属于自己的管理体系，云南长水外国语中学的“管理密码”就是松紧结合、张弛有度，引导学生学会自我管理。

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学生在轻松的氛围中成长

课程设置 丰富多彩

云南长水外国语中学设置了素质特色课程，不仅能让学生增长见识，陶冶情操，而且能让学生发现自身爱好特长，培养自主发展意识。

学校开设了众多特色课程，如击剑、轮滑、架子鼓、摄影、桌游、航模、3D打印、机器人、舞蹈、高尔夫、棒球、网球、国画、油画、书法、象棋、动漫、小语种、音乐等。

同时，学校倡导个性化管理，符合相应条件的学生可以根据自己的喜好选择课程，学校和教师则会尽全力为学生配置课程开设所需要的资源。足球场、实验室等齐全的硬件设施为学生个性化发展提供了重要支撑。

德育教育 终身受益

学校坚持在活动中育人，在德育中成长，给学生终身受益的教育。

结合学生实际，学校开设20余项特色德育活动，如天下第一操、成人礼、户外研学、十佳歌手、十佳班长、十佳道德标兵、十佳班会、远足等。

德育活动能培养学生良好的道德品质，更能锻炼学生坚强的意志，养成良好的行为习惯，让学生在活动中得到磨练，在成长中得到升华。

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时间运用合理高效

“两本”贯穿学习过程

从新生入学开始，云南长水外国语中学就要求学生合理高效地使用“积累本”和“错题本”。

周测后，学生们将出现的问题汇总整理到知识积累本和错题本上进行反思总结，教师也会特别要求学生不断提高书写能力，干净工整的卷面也是得分的关键所在。

为了让每一个学生都合理利用“两本”，学校要求老师对学生的“两本”及时批阅并写出相应的评语。

“两本”让学生对知识的整理、巩固、理解有很大帮助。方法归纳更是建立在不断纠错的过程中，这是提高学习效率的重要策略。

331把握高效课堂

云南长水外国语中学实行“331”高效教学模式，课堂由“导、思、议、展、评、检、练”构成。

教师在课堂上注重科学引导学生、激励学生、精评精讲知识，学生在课堂上提升独立思考能力、合作探究能力及思辨展示能力，充分体现学生课堂主体地位，将学习知识、发展能力、提升素养有机结合。

早上7：20至7：50早读，8：00上第一节课；中午13：00午休，14：05第六节课；18：50上晚自习，22：30宿舍熄灯……

除课堂外，从早晨起床到晚上入寝，云南长水外国语中学把作息时间合理划分，让学生充分利用时间，高效地进行学习、生活。

学校概况

云南长水外国语中学是由昆明滇池国家旅游度假区管委会与长水教育集团合作创办的一所高标准、示范性、特色化的国有民办中学。

学校秉承河北衡水中学教学和管理理念，隶属长水教育集团旗下云南衡水实验中学。

学校位于呈贡区渔阳路，占地107亩，投资2.7亿元。校园环境优美，配套齐全，设施设备按照一级一等完中配置。

师资力量

70%的教师为研究生以上学历。

既有教学经验丰富，成绩突出的资深教师，又有初露锋芒，突飞猛进的青年教师。

学校不仅重视培养优秀的教师个体，更注重打造优质的教师团队，每年委派教师到河北衡水中学进行3个月至1年的培训，同时邀请全国名师到学校围绕教学、德育、管理等方面开展培训工作。

河北衡水中学副校长、特级教师康新江

学校教学资料、教材、学案、校本课程、教学模式、德育管理等方面与河北衡水中学同步共享，教学质量达到一致。

云南长水外国语中学常务副校长李会巧

云南省昆明市呈贡区渔阳路7号

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记者：蔡晓磊

摄影：学校供图

编辑：李思凡

责编：余苏晏

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