面对孩子流行，爸妈可以思考的3个问题

流行文化，一直是亲子间容易起冲突的话题。不同年代虽流行不同的事物，但相同的是，家长如何陪伴孩子面对流行，以及面对同学因流行产生的压力，或许有几个面可以思考：

1.我是否走进孩子的世界，和他讨论他喜欢的事物？

以鬼灭之刃为例，成人与孩子看完作品后，可以一同讨论故事主角人物有哪些不同的性格？孩子喜欢剧中哪个角色，为什么？可以讨论他的同学怎么形容这个作品，哪些点吸引对方呢？

我也不清楚我家孩子在玩什么游戏（或看什么漫画），反正都一样啦！还不就是那样！若没有把头洗下去的决心，我们只有站在孩子心门外的机会，就很难在他们的生命中发挥影响力。接纳孩子的喜好和收集，和他一起看、一起玩，是走进孩子心灵世界的第一步！

2.我是否让孩子明白出于‘爱和保护’的拒绝？

若觉得孩子的年龄太小、觉得内容或画面不合适，父母应该温和地说明原因，甚至订个目标，例如：几岁就可以看了、那些作品更适合现在的他、若画面太可怕，可以改用自己口述的告诉孩子剧情等等。

‘就是不可以’的命令句，无法让孩子明白父母的动机。若从生活其他的小事中累积孩子对自己的信任，会更容易让孩子在这些事情中，相信父母给的意见不是出于个人的情绪和喜好。

3.我是否让孩子学习出于尊重的表达？

孩子需要学习尊重每个人有不同的想法，自己有自由可以表达不同的喜好。若他的同学觉得非看鬼灭之刃不可，而他不想看或不能看，他也可以推荐自己喜欢的动漫跟对方分享。还有很多很多其他的选择，孩子们可以双方都学习尊重他人的喜好和选择。

而不把学校认为不适当的物品带去学校，也是一种尊重的表现。一方面老师便于秩序的管理，一方面也能尊重每个家庭不同的标准。

若想知道有哪些适合孩子欣赏的动画或漫画，其实问问孩子从哪里得知相关资讯的渠道，往往就能循线找到相关的网站或频道，例如 Netflix、巴哈姆特等，上面会有不同年龄不同分级的视频可以作为参考。

当孩子下一次又出不同招，搬出不同流行的事物想塞进他的喜好笔袋时，家长可以先宽心的说：我明白！然后成为他的雷达，陪伴孩子一起寻找适合他的；成为他的城堡，让他可以对你的爱和保护放心；成为他的后盾，让他学习表达自己也尊重他人的选择！