5月17日,江苏省前瞻性重大改革项目《语文学习任务群教学和测评的设计与实施》项目启动暨第一次推进会在南京师范大学附属中学举行。我校满春燕副校长、王伯美老师作为学校代表参加了此次会议。
会议由江苏省教育学会副会长陆志平主持。会议期间,南京师范大学附属中学校长葛军致欢迎辞。江苏省中小学教研室董洪亮主任作为项目单位领导致辞,董主任在致辞中高度肯定了该项目的研究价值。项目指导专家组组长、江苏省教育学会名誉会长杨九俊代表专家组发表讲话。杨院长在讲话中精辟地阐述了语文学习任务群的特征,阐述了语文学科典型的学习方式,期望项目实施学校和参与项目研究的老师们扎实开展研究工作。江苏省教育学会会长朱卫国发表讲话,他在讲话中指出:项目是先行探索,意义重大。他分别从项目的基础性、全局性、深刻性,多角度、全方位地对项目研究的开展给出了指导性的意见。
在启动仪式上,朱会长和董主任一起分别为项目指导专家和项目实施学校颁发了聘书和证书。满春燕副校长与南京师范大学附属中学、南京市燕子矶中学、江苏省如皋中学、江苏省南菁高级中学的代表一起,作为高中项目实施学校的代表接受了证书。
会上,江苏省中小学教研室张克中老师对项目方案作了介绍。张老师在介绍中详尽地阐述了项目的重要性,项目的前瞻性,项目的全局性。对项目的研究目标、研究内容、预期成果进行了逐条陈述,对项目研究工作的开展作了具体部署。此外,徐州市小学语文教研员刘春老师、常州市教师发展学院戴晓娥副院长、南京市高中语文教研员徐志伟老师分别以《小学语文大单元教学和测评的设计与实践》《信息技术支持初中语文单元整体教学的实践与研究》《高中语文学习任务群教学和测评的设计与实践思考》为题做了各学段项目实施情况介绍。
最后,全体与会成员一起聆听了首都师范大学王云峰教授的专题报告《对语文学习任务群中评价设计的思考》。王教授的报告高屋建瓴,让人有醍醐灌顶之感。
成为项目实施学校,只是开始。未来三年的研究,才是真正的挑战。我们将力争在该项目的研究中,贡献出自己的智慧与方案。
文:王伯美
图片:王伯美
审核:赵俊
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