区县教师借调市教委，值得去吗?

借调对于在体制内工作的人员来说是一个不可越过的话题，甚至有很多的例子都说明借调往往都是“借”而不“调”，也是因为这样很多人在面对借调的时候也会心存疑虑，甚至担心自己被某单位借调去干活，但是，借调也有好的一方面，特别是对于有些岗位的职员来说，借调可以帮助其快速成长，那么，针对区县教师被借调至市教委，究竟是去还是不去呢?个人建议还是应该抓住此次机会，这样可以帮助自己成长。#公务员事业单位知识#

首先，市教委作为地方教育的主管机关，对于一名教师而言，有机会借调至市教委就应该抓住机会，因为市教委对于老师的成长有着不可估量的作用。一方面，市教委作为全市教育行业的主管机关，在其中工作能够充分开阔老师的视野，了解机关单位的工作方式，有更多的机会去市内各学校进行参观学习，增加自己对教学的认识，而且有了借调的工作经历之后，对于自己在学校向行政方面发展有着极大的促进作用。

另一方面，作为全市教育行业的主管机关，市教委掌握着全市教师职称评比的宏观方向，而且也有资格颁发教师行业的荣誉证书，在这种情况之下，只要符合相关条件，在借调的一两年内获得荣誉证书以后，在参加学校的职称评比肯定会事半功倍，而且在综合评分方面有着其他教师难以比拟的优势，当然这需要借调人员在借调期间付出很多努力才可以实现。

其次，虽然借调的大部分情况都是“借”而不“调”，但是也有通过借调完成调动的。对于体制内工作而言，借调毕竟不是跟班学习，因此还是有机会调到市级教委的，而且市级教委的事业编制是相当多的，无论是公益性质的单位还是市教委直属学校，都是相当不错的单位，这些机构规格建制比较高，因而其内部的职数也就相对多些，特别是对于市教委直属的学校，高级职称岗位的设置绝对比区县小学的要多，而且竞争也没有区县小学那样大，而且在这些机构也可以选择管理岗位，也会有者相当不错的发展。

最后，对于借调市教委的教师而言，也要有吃苦的心理准备。大部分借调的原因都是干活的人太少，因此每个借调人员都会有需要自己完成的工作，而且还会不时地加班，同时，机关工作毕竟和学校工作不同，既有工作环境的不同，也有相处对象的不同，因而在处理与同事的关系、领导的关系的时候要更加小心，这对于有些教师来说确实有些不适应，但是作为成年人，还是应该抓住借调的机会，让自己尽快的成长起来，而不是因为一点不适就打退堂鼓，这样在职场上是很难生存的，毕竟现在的学校也不是隔绝世外。