珠算是一种传统文化
9月11日《北京青年报》发表评论《珠算是否进小学?让科学讨论“多飞一会儿”》,读后很有感触。说来凑巧,前不久我刚和几个同事谈论了有关珠算的事。
上世纪八十年代末九十年代初,我在一所财经类大学念本科,专业是经济信息管理,主要课程是计算机。可就是这样的专业,我有一门必修科——珠算,学时一学期,必须达到普通六级以上才合格。我与部门的年轻人聊起来这件事,他们虽多是财经专业硕士研究生毕业,但都没有修过珠算课。
近年来,珠算已被电子计算机挤到犄角旮旯,现在的孩子多没有学过珠算,甚至没见过算盘。其实,作为一种文化、一种技能,珠算仍值得为现在的孩子所掌握,至少可以有所了解。即便单从实用的角度看,对熟悉珠算的人来说,用珠算进行普通的加减乘除运算,效率并不比电子计算器低。
笔者认为,将珠算纳入国民教育并无不妥,当然不必为此投入太多的教育资源,不能给孩子增加太多的学习时间。作为一种传统文化,作为通识教育的一部分,或者作为一种计算技能,让孩子有所接触还是有必要的。
文/吴兰友
图源/新华社
编辑/王涵