今天上午，教育部召开新闻发布会，介绍2021年春季学期学校疫情防控和教育教学工作有关情况。会上，教育部高等教育司司长吴岩透露，目前，根据教育部统一部署，各地和高校在综合考虑国内疫情形势变化和学校教育教学安排的基础上，已经陆续发布2021年春季学期开学方案，全国总体上是按时开学、按时开课。
春节期间，据各地上报的2720所高校统计数据显示，留校过春节的学生人数为41.63万人。教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰介绍，从教育系统看，近期教育系统疫情防控形势总体趋好，校园内一直未发生聚集性疫情，春节期间师生无新增病例。春节过后，全国学校将陆续开学，高校春季学期开学将有较大规模的师生流动，校园疫情防控压力持续存在，仍然不能放松警惕。
王登峰说，教育部部署、指导各地和高校认真落实“春季学期正常、安全、错峰开学”总体要求，提早谋划春季开学，科学制定开学返校方案。各地和高校针对不同年级、区域、健康状况的学生群体，制定相应的返校时间，分类做好各类学生返校安排。
近日，教育部将联合国家卫生健康委印发高等学校、中小学校和托幼机构春季学期新冠肺炎疫情防控技术方案（第三版），指导学校及早谋划、科学安排。
中小学 不得要求家长批改作业教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，2021年春季学期是“十四五”的第一个学期，中小学教育教学进一步减轻学生过重作业负担和校外培训负担，大力营造基础教育良好生态，为推进基础教育高质量发展开好局、起好步。
各地各校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，严格按照规定控制作业总量；要切实提高作业设计质量，确保作业难度水平符合学生实际，不得超过课标要求；鼓励布置分层次作业、弹性作业、个性化作业，注重设计探究性作业、实践性作业，探索跨学科作业、综合性作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业；不得给家长布置或变相布置作业，不得要求家长检查、批改作业。
吕玉刚还提出，各地要推动落实义务教育学校课后服务全覆盖，每个学校都要做起来。在时间安排上，要与当地正常下班时间相衔接，切实解决家长接学生困难问题；要丰富课后服务内容，指导学生尽量在校内完成作业。
在手机管理方面，新学期开学后，各地各校要按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求，细化管理措施。
高校 全面清理“网课”新问题在高等教育方面，吴岩介绍，新学期，教育部将紧扣建设高质量教育体系的主题，引导高校教育教学改革发展走向深入。
2020年，教育部遴选并公布首批5118门国家级一流本科课程，涵盖线下、线上、线上线下混合、虚拟仿真、社会实践五大类型，引起了强烈反响和广泛关注。今年，将继续统筹规划国家级和省级一流课程建设，组织开展第二批国家级一流课程认定工作。
教育部还将强化教学管理，大力推进高校建立和完善适应在线教学、混合式教学的考核评价制度，全面清理在线教学中出现的一些新问题，积极营造新常态下教育教学风清气正的良好局面，共同推进线上线下教育教学健康发展。
另外，教育部计划加快建立与高质量本科教育建设要求相适应的三级专业认证体系，颁布一流专业认证标准，探索线上线下相结合的专业认证途径。
来源 北京晚报
记者 任敏 崔乐
流程编辑 吴越