孩子的学习成绩一直是父母关注的重点，这关乎到孩子的未来，每个家长都很重视。不过很多家长发现在观察的时候会发现，孩子明明已经很努力在读书了，可是成绩却一直上不去。
小王就是这样的一个状态，小王在学校的时候每节课都会做笔记，很认真的在听讲，可是课堂过后知识点就全忘了。每天晚上回到家里，妈妈还会帮着小王将笔记本的知识给过一遍，他很仔细的在听，可是过后又都忘了，这让小王的心态很崩溃，一直怀疑是不是自己的智商出现问题，情绪变得低落，甚至会害怕学习，出现厌学的状态。
小王这种情况在很多学生身上都会出现，这并不是说明小王比别人笨，他学习成绩上不去的主要原因是因为学错了方向，用错了学习方法。小王的这种情况在生物学里，叫做''毛毛虫效应''。
''毛毛虫效应''是什么？为什么孩子会出现''毛毛虫效应''
''毛毛虫效应''其实是法国生物学家法布尔提出来的一种现象，即毛毛虫在活动的时候，会习惯性的沿着已走过的路线活动，并且不懂得变通，沿路的食物被吃光也不会改变路径，直到饿死为止。这是一种盲从的做法，不懂变通，做事只凭借经验，从不思考的结果导致一直失败，其现象即被称作''毛毛虫效应''。
那为什么说孩子学习很努力，却没有达到成绩提升的结果也是''毛毛虫效应''呢？原因便是，孩子在学习的时候，只是光顾着自己的思维惯性，不对知识作出分析，导致学习效果低下。以上面的例子来说，孩子将学习的精力放在了记笔记身上，上课的时候将记笔记当成了学习方式，从而错过了老师的讲解与分析。笔记只是辅助记忆的一种形式，可是小王却直接将他当成了学习方式，导致学错了方向。回到家后，父母帮孩子，还是以笔记为主，这就沿用了错误的方向，一直在循环。因此，努力学习，成绩得不到提升，很多时候是因为''毛毛虫效应''影响。
受''毛毛虫效应''影响，对孩子会造成什么负面危害
1、会使得孩子缺失创造力
孩子一味的依靠自己的经验行事，缺乏自己的思考，每天都在按部就班的重复着昨天的事，这很容易会造成孩子思维定式，使孩子失去思考的习惯。如果长久如此的话，就会变得思想僵化，依赖外物，不懂得如何思考，缺失创造力。
2、孩子会害怕新事物
孩子因为长期不变通，都是跟着往常的经验行事，这会使得孩子害怕遇到新事物，不敢去触碰新的东西。因为新事物是自己无法控制的，被''毛毛虫效应''长久的影响，已经失去了对新事物的接受能力，不敢承担面对新事物的后果，害怕改变，害怕失败。
3、失去了分辨好坏的能力
因为习惯的经验运用以及僵化的思维方式，导致孩子不敢再相信自己的心里的想法，经常否定自己。听到别人的想法很容易就接受了，因为经验告诉他，别人曾经出现过成功，他的经验是对的，所以应该效仿，至于过程以及其他的分析，都没有。只能是非常机械的模仿。
孩子在生活中或多或少都会出现一些思想僵化或者依赖经验行事的行为，家长应该帮助孩子摆脱这种情况。
家长应如何帮孩子摆脱''毛毛虫效应''，唤醒孩子的学习力
1、相信孩子，让孩子自己处理事情
家长应该选择相信自己的孩子能够在学习上或者生活上有能力处理好事情，放开手让孩子自己去做事，作为家长做一个观察者比做参与者更有效果。家长如果过多的干预孩子，会让孩子形成一种依赖，希望每次遇到困难都有家长帮助解决，无法形成独立思考的能力。如果家长放手，不干预孩子，孩子就会慢慢的主动去学会处理难题，提升自己思考的能力。
2、训练孩子的思考能力
在孩子学习的时候，家长可以引导孩子，学会思考问题。特别是在课业繁忙的时候，要让孩子懂得做作业的技巧，并不是将所有题都做好就是好的，而要让孩子明白提高作业的效率，先学会思考问题所考察的方向，将所有的知识点融会贯通，这就能让做作业的效率得到提高。平时多引导孩子思考问题的本质，而非留在表面看问题。
3、带孩子参加户外活动
孩子的天性不可抹杀，玩是孩子的天性，可是现在的都市生活使得孩子平时并没有太多的时间和空间玩耍，总是躲在那方寸之间。父母带孩子多参与户外活动，能释放孩子心中的压力，让心情更美好，同时还可以增长孩子的阅历，锻炼孩子的创新思维能力。
孩子在成长的过程中会遇到许多问题，家长要时刻关注着孩子的成长，平时多鼓励孩子，帮助孩子，让孩子在细心地照料下能够开心快乐的成长起来。
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