消除职业倦怠 唤醒教育激情

常乐与老师们交流 全媒体记者 万廷化 摄

本报讯 全媒体记者万廷化报道 “听了常乐老师的报告，人生目标更明确了，更加体会到了作为教师的价值。”“从平凡到非凡，对得起自己的内心，才能更好教书育人”……

常乐是校品中国秘书长。9月10日下午，常乐在顺河回族区举办的“教师成长节”主题报告会上，以《世间芳华》为题作报告。之后，仅汴京路小学的老师在微信群里发出类似上述内容的77条微信心得。汴京路小学校长程瑞红说：“在教师节举办‘教师成长节’主题报告会，目的是要消除教师队伍中存在的职业倦怠，唤醒教育激情，并明确教师职业发展方向。常老师的报告，振聋发聩，达到了预期目的。”

“从小我到大我，从生存到生命，从做事到格局；从商品思维到极致思维，从极致思维到规划思维，一步步提升了老师们的人生价值。”程瑞红说，“特别是在规划专业课程的级数上，一级老师按流程备课、按流程讲课；二级老师抓落实，确保每一个孩子都听老师讲课；三级老师能够让孩子们课前预习、课后复习，再一步步把课程设计得很精彩、很好玩、有意思，最后把教学结果做到九段——讲课过程做成标准化的‘教学模型’，然后任何老师都可以根据这个模型讲课。常老师的报告高屋建瓴，真正达到了唤醒教育激情的目的。”

参加报告会的顺河回族区主管教育的领导李长海评价说：“常老师在教师的职业规划、教师的师德、教师的信仰方面深入研究提炼‘三明教师’课题，即明白自己和孩子、明白工作和生活、明白教育和生命，被称为‘教育界的唤醒大师’。他的报告轻松幽默、实际实用，必将对我们区的教育事业产生较大影响。”

该区人大常委会副主任肖东及该区教体局班子成员和汴京路小学、汴京路小学南校区、化建小学160名老师参加报告会。

来源:汴梁晚报