为人父母,我最后悔的一件事,就是把放任不管当作静待花开
梁女士是一位思想前卫的宝妈,她奉行的是"快乐教育"。孩子上小学的时候,好几次在梁女士面前表现出了数学上的天赋,但是她并没有太过在意,因为她就没有想过给孩子报任何补习班、兴趣班,反倒是买了不少孩子想要的玩具。
孩子放学以后,梁女士也不会过问他去哪玩了,只要他按时回家就可以。梁女士认为,这样的"快乐教育"不仅让儿子体会到了童年的快乐,也让自己很轻松,毕竟不需要管太多,孩子属于"放养"状态,自己根本不需要操心,只需要静待花开。
虽说孩子在数学上很有天赋,一二年级的时候学数学很得心应手,也经常被老师夸聪明;但是儿子没有得到系统的培养,加上数学题变得越来越难,孩子开始感到各种吃力。
所谓的"快乐教育"走偏,就是家长只注意到了"快乐",忽视了"教育"。为了让孩子能够在快乐中成长,家长选择放任孩子不管,松手让他肆意成长。
但是孩子终归是孩子,如果让他们在学习过于自由,那么孩子容易懈怠;如果让孩子在行为上过于自由,那么孩子很可能闯祸,甚至走向深渊。
总而言之,一味地让孩子追求快乐而不教育好孩子,其实是父母的失职。快乐教育,快乐的只是那短短的几年,随之而来的是要为这几年付出的代价。
1、在孩子养成自律前监督孩子
孩子年纪小的时候,根本没有自觉的意识,他们只会怎么舒服怎么来,渐渐地也将变得懒惰。父母在孩子养成自觉、自律的习惯之前,一定要监督他们,引导他们养成好习惯。只有孩子将自觉、自律摆在了首要位置,父母才可"放任"孩子。
2、支持、鼓励孩子
当孩子在某些方面表现得有天赋的时候,父母可以支持孩子继续发展,可以在课余时间允许的条件下给他报额外的兴趣班,不过不能让孩子感到压力过大。当孩子在学习、生活上遇到难题之时,父母可以多鼓励他。
让孩子体验童年的快乐是正确的,但是要想孩子能够变得优秀,就不能一味放任他们自由生长,让他们只体验到快乐,而不接受任何教育和引导。