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小学语文四年级下册重点形近字、多音字汇总,寒假给孩子预习

由 童艳红 发布于 经典

语文是我们的母语科目,更是我们需要学习的基础科目,语文学习的好坏跟其他科目的学习都有着紧密的关联,语文学习不仅仅是为了应对日常的考试,在生活中语文也占据着举足轻重的作用,不仅日常生活中运用频繁,还能提高孩子的素养和气质。

小学阶段语文的学习主要是帮助孩子奠定基础,为今后的语文学习铺平道路。要想学好语文,首先要过生字词语关。中国汉字博大精深,多音字、形近字、同音字等,都需要孩子重点掌握。

在小学语文学习的众多知识点中,字、词的学习掌握尤其重要,因为识字写字是语文学习的基础。但是小学生因为本身词汇量较少,所以常常会出现字音都不准,不会写,生字词极易混淆,形近字、多音字难以辨认等问题。

其实汉字主要考察字形、字音、字义。多音字和形近字是考试中的必考知识点,同时也是学生感觉最难学习的内容。同一个字,在不同的句子环境中所读的音也不同,代表的意义也不相同,比如“着”就有zhe、zhuó、zháo、zhāo四个读音,如果不理解语境,小学生很容易混淆。所以掌握多音字就要学好语句,只有掌握了每个多音字的用法,才能学好语文。

学习是从无到有慢慢积累的过程,寒假到了,孩子们有了大量的自由学习时间,下面老师整理了小学语文四年级下册的重点形近字、多音字汇总,假期提前预习,让孩子每天利用半个小时学习生字词,多记多练,找到方法,巩固好基础知识。