2020届高考冲刺70天,过来人分享的四十条经验,句句都是干货
1、双语平时短板,想依仗数学弥补短板,但高考数学也不突出。
2、“静”是一年高三的主旋律。
3、课堂真的很重要。
4、普通班选修不需要排那么多课时,他们大多只要AB就行。
5、自习课是学生自主学习的天地,只要管好纪律就行。
6、心态很重要,不要对自己太高的期望;
7、高三的复习过程开头打好基础,中间攻克难题,最后回归基础;
8、高考偏易的趋势下,考试答题规范很重要;
9、最后考得好的就是那些平时不起眼却很踏实的人;
10、你会发现,你的分数决定了你周围的人怎么对待你;
11、高考试卷其实跟期末、一模、二模试卷差不了多,大概率比平时简单;
12、希望老师一轮复习不能盲目布置作业,应该留足足够时间给学生自我整理;
13、制定目标不宜好高骛远,也不宜妄自菲薄,适当降低期望值以良好的心态应考;
14、希望老师侧重于基础的梳理和夯实;
15、考前一个月仍大力补选修,休息时间缺少,三门精力投入不足,精神状态不佳;
16、考完一门未养成考一门丢一门的习惯,情绪易被一门的失利左右,导致后续考试状态不佳;
17、希望自习课的安排,不限学科,自由安排,可对薄弱学科进行弥补;
18、语数英和选修作业布置要合理,确保学生能在12点前睡觉;
19、老师对每个学生尽量一视同仁,对后进者保持关注,鼓励学生突破自我,因为,这部分学生很有可能就是高考中的黑马;
20、考第一科语文时太过紧张,导致蝴蝶效应和恶性循环;
21、夯实基础,不要大量、过量刷课外题,这除了能抚慰心理外对效率的提升作用微乎其微;
22、听从老师安排的意见,不要低着头走自己的路;
23、考前心态一定要放松,防止让突发事件成为压坏骆驼的最后一根稻草。
24、高三一年学习缺少规划,没有始终如一的长期规划。
25、面对学习上的失误总是轻易地原谅自己,未能认真深刻地对错误进行追本溯源;
26、后期时间分配不合理,关键时刻缺少练习,总会因为计算错误导致简单的题目出错,以至于发展到后来算再简单的题目都很紧张,陷入一种自我怀疑与否定的状态,过度紧张,导致自己无法发挥出自己的真实水平,平常轻而易举能做出的题在考场上卡壳、算错。
27、复习过程中,重视自己不足之处,制定属于自己的计划,对症下药;
28、一轮复习时知识点的掌握远比刷题有用,积累也是。花时间去积累单词与作文素材绝对是值得的,可能刚开始的时候,成绩提高并不理想,但到了二模三模后期就会显现出来。
29、高考心态绝对重要,我平常数学170 ,最后高考只有130小几。考数学的过程中就觉得焦躁,内心静不下来,思绪混乱。当天晚上几乎一夜未眠,还影响后面的学科。
30、要有针对性、有主见地复习,也不要广撒网,时间就那么点,应该在有限时间内选择自己最有希望能提高的去复习,如果什么分都不想放过,最后只能竹篮打水一场空;
31、优化38套、巅峰48套,天星45套,五年经典,五年高考三年模拟是通往卓越的必由之路;
32、平时刷题时应留存思维的灵活性并尽量不看答案,独立思考问题,培养考场做新题的状态;
33、学生最好能有自己独到的错题本,不必流于形式主义,而是记录下平时学习中的疑难困惑并加以弄懂。
34、要明白自己的进退得失,一味和别人比较只能是愚蠢的,只有了解自己的不足,才能在接下来的考试中有所提升;
35、课上要紧跟老师思路,老师的复习计划都是有经验有成效的思考,不能自己随心而至。
36、在高三的大大小小考试中,总是根据考试成绩的起伏大喜大悲,无法正确认识考试的真正的目的,以至于产生焦虑紧张心理,并延续到高考,最终导致失败;
37、在高三学习中遇到的困难,不想着怎样解决,总想着绕过去,最终失败。
38、认真对待每一次作业和小测、小考,不能有得过且过的心理,认真对待每一天,只有每次在演习时尽心完成,清楚、明白知识盲区和短板,到高考时才不会太慌。
39、数学错题整理真的很重要。以前对错题整理不重视,做过的题不会做或做不对,也不去总结方法,结果不会的题就像滚雪球一样,越来越多,到后期无从下手。
40、身体是学习的保证。高三的体育锻炼一定要跟上,不能为了学习不上体育课或跑操。只有身体棒棒的,才不会因生病落下课程,也才不会影响心情和学习效率。