南华大学首届“医+X”新医科立异人才培养改革试验班来了

华声在线4月7日讯(三湘都市报·华声在线通讯员 曾永艳 黄雨晨)4月2日下昼,南华大学在医研楼一楼学术报告厅举行了首届“医+X”新医科立异人才培养改革试验班开班典礼。校党委副书记兼衡阳医学院党委书记阳小华,教务部、衡阳医学院、计算机学院和软件学院相关院领导以及首届立异改革试验班导师和30名通过选拔的立异改革试验班同学参加典礼。

开班典礼上,衡阳医学院副院长唐志晗具体先容了首届立异改革试验班实施方案并作了开班动员。他表示南华大学启动“医+X"本科人才培养模式改革,主要是为落实《南华大学关于加强医教研协同立异改革的意见》,掌握“新医科”建设要求,立异医学人才培养模式的一项重要举措。

南华大学首届“医+X”新医科立异人才培养改革试验班来了

首届立异改革试验班开班典礼 刘子楠/摄

会上,南华大学党委副书记兼衡阳医学院党委书记阳小华为首届立异改革试验班导师颁发了聘书,导师代表国家高层次人才容益康教授、大数据系主任罗凌云教授分别发言,立异班同学刘之恒代表全班同学表达了对本次“医+X”新医科立异人才培养改革试验班开班的期待。

南华大学首届“医+X”新医科立异人才培养改革试验班来了

首届立异改革试验班导师 刘子楠/摄

随后,阳小华作总结讲话,他首先传达了国家、湖南省关于加快医学教育立异发展的最新精神,鼓励工科和理科专业学生跨专业学习,并分析了南华大学推进“医+X”本科人才培养模式改革呈现的良好发展趋势。同时,阳小华向首批通过选拔的30名立异改革试验班的同学表示热烈祝贺,并寄语同学们要志存高远,明确目标、坚定信心,发挥优势、勤勉务实,坚韧不拔。

据悉,南华大学“医+X”新医科立异人才培养改革是立足于“新医科”建设的要求,掌握以互联网、大数据、人工智能、信息科学为代表的新一轮科技革命发展机遇,坚持医教协同,立足学校多学科汇聚的上风,选拔从医愿望强、立异潜质好、品学兼优的学生组建“医+X”新医科立异人才培养改革试验班,探索“医+工”或“医+理”的“2+4”本科人才培养模式改革(即2年理、工专业与4年医学专业相结合),致力于培养“学科交叉、服务临床、注重立异、引领发展”的复合创新型人才。

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