距离中考的日子已经屈指可数,如此紧迫的时间,如何才能高效率地进行最后的冲刺复习?如何才能在最短时间内快速提升物理成绩?
那么,可以先问自己一个问题:做物理题时,是否经常采用不同的方法去解答?
我相信,很多学生会说:否!
这,正是成绩普通的学生和学霸级别的学生的最大差距之一!
真正的物理学霸,在做每一道物理题时,总是会尝试用不同的方法去解题,他们脑中至少会有两套方案,通常情况下,对于较为难一些的习题,他们会想出三套甚至四套解题方法,然后从中选择一种最好用、效率最高的方法。他们会反复审题、认真思考、逻辑严谨,甚至还会对题产生质疑:是否题出错了?
而物理成绩普通的学生,往往是看到题就直接按照所想到的唯一方法立刻开始做,他们不会想到第二种方法、更不会对原题产生质疑。
比如说,下面这道中考物理模拟题:
对于本题,首先要仔细审题,挖掘出已知条件和蕴含条件。
初三的同学们应该早就养成了圈画关键词的良好习惯,此习惯有助于高效率审题和做题,本题中的关键词就是“相同的圆柱形容器”、“相等质量的盐水”、“同一个鸡蛋”!
据此,我们知道,在甲乙两个容器中,鸡蛋分别处于漂浮和悬浮状态,因此都满足“重力=浮力”这一条件。
所以,排除了AC两个选项。
然后,很多初三的同学们直接利用“浮沉条件”得出了甲液体密度大于乙液体密度这个结论,然后,直接根据液体压强公式得出结果,错选了B,主要的错因就是他们不假思索地相信了自己的眼睛,认为两容器中液体液面相平,从而深度相同!
实际上,这些只靠眼睛做题的同学都被自己不深入思考问题的习惯坑了!眼睛欺骗了大脑。大脑没有多种方法解答问题的习惯,导致不假思索地得出错误结论!
如果采用学霸们的思路,他们不会就此罢休,他们会想,题中并没有说两液面相平,虽然图中画的相平,但是真的这样吗?
如果采用别的方法能不能得出答案?
如果采用别的方法,那就只剩了一种:定义法求压强。
也就是尝试利用p=F/S进行解答。
果不出所料,如果利用此公式,那么,压强就等于“容器底面正上方液体和鸡蛋"这个整体的压力与底面积的比值!
而“容器底面正上方液体和鸡蛋"这个整体的重力是相同的!所以,得出的压强自然也相同!
因此答案选D。
据此,可以得出,本题中的甲乙两图中的液面应该是不相平的,乙液体的液面应该更高才对!
所以,本题的图画错了。
虽然本题的图画错了,但是却因此暴露出了多数成绩普通的学生们的这一大优点,他们做题时往往思路很常规、很单一、不擅长发散思维,从而导致无法利用多种方案解题!
中学生朋友们,养成良好的发散思维习惯吧,为了美好的未来,加油!