家有中考生 陪伴莫“陪读”

越级指挥要不得 卓文 绘

●五一小长假前，各区的初三“一模”考试陆续结束。不少家长看到孩子没有达到预期的成绩，开始着急起来。有的家长一掷千金给孩子请了私教，有的家长天天盯着孩子看书和做题，更有的家长担心孩子没有自控能力，干脆锁起了孩子的电子产品，当起了陪读。有经验的老师建议，家长要信任孩子，当好“幕后军师”就是给孩子最大的助力。

考生：快中考了，爸妈的唠叨让我心烦

“一模”考试结束了，小颜本想利用假期前后这段时间，好好静下心来总结几科的复习情况，却总也踏实不下来。小颜觉得唠唠叨叨的妈妈和严厉的爸爸是她冲刺复习最大的障碍。小颜焦躁又无奈地说，爸妈把一模成绩看得特别重，觉得既能体现出我前一段复习的效果，又能找到我考试前复习调整的方向。所以，还不等我认真分析自己的情况，妈妈就仔细看了我几个科目的试卷，特意抄写了错题让我重新做一遍，还准备了好几套往年的中考题目，让我放假这几天都做出来。光是“查漏补缺”这个说辞，我每天都能听上几十遍。我爸干脆把我的ipad和手机都收了起来，还跟我妈一起重新商量了一个复习冲刺计划，然后严肃地告诉我说，因为我还小，他俩要帮我养成自控能力，只要认真按照他们的计划做，提高中考成绩绝对没有问题。小颜觉得自己就像一个牵线木偶，知识缺漏在哪儿，应该怎样调整学习计划，似乎只有听爸妈的安排才是最正确的。

老师：家长多做幕后工作，少在前面指挥

天津市实验中学初中部主任、德育副主任张雨薇老师说，相比高考生，初三的学生在很多家长眼里还是个孩子，所以在面对中考这样的大事上，家长更愿意包办安排好孩子的一切。除了家长本能的不放心，还有如下几个原因让家长们不放手。一是对孩子的学习管理，不少家长在孩子之前的学习中是放养的，等孩子升入初三后，家长发现了孩子的差距，尽管补救起来吃力，但家长们往往会狠下心来狠抓孩子的学习。二是家庭环境和氛围宽松，孩子平日不习惯紧张的学习节奏，因此在备战中考时产生了各种心理问题，家长看到难以收心的孩子，势必会施压给孩子，步步紧盯。三是孩子本身想努力，却一直找不到适合的方法，家长因为着急而陪读。

张老师说，家长现阶段急迫的心情可以理解，但对孩子事事包办，往往会适得其反。建议老师、学生和家长各司其职：老师在学习中当好“指导者”，在一模检测后，根据学生的水平，安排好每位学生的学习内容，让学生在自己的能力范围内提升成绩。学生要做好冲刺阶段的时间安排，不能因为时间紧张而“猛灌”知识，不要一味求快而忽略了基本能力的训练，考场题目不是想明白了就能答对，因此要多动笔写一写，有思路还要写正确。为了让孩子保持良好的状态，家长除了要提供合理的饮食搭配，还要注重孩子身心的调整。体育中考后，很多考生会放弃锻炼，这时就需要家长提醒孩子，每天还要保证一定的运动量。对于孩子的学习，家长要跟老师沟通，了解孩子的薄弱项，督促孩子完成老师布置的有针对性的复习内容就好，做孩子的“幕后军师”，而不要对孩子指手画脚。

文 贾林娜

来源:今晚报