电视剧《小舍得》正在热播，播放至今已经引爆家长们共鸣。《小舍得》教育内卷家长愿意为孩子前途放下尊严吗？家庭聚会该不该让孩子展示才艺等话题引起网友热议。其中所反映出来的当今中国家庭风格迥异的教育万象也值得大众深思。
其一：莫要以爱之名掌控孩子的人生，剧中小学霸颜子悠的妈妈田雨岚是一个不折不扣的“鸡娃”家长。子悠则是一个对妈妈言听计从的“别人家的乖孩子”。当爷爷奶奶问子悠想不想进入金牌班的时候，还没等子悠张口，旁边的田雨岚便一直给孩子使眼色，最后干脆直接帮孩子回答。
为了我儿子我无所谓，为了我儿子我什么都愿意。家长为了孩子把与其学习相关的所有事情都安排好，说的好听点“一切为了孩子”其实这是在一步步毁了孩子。家长在帮孩子做决定时，不过问孩子本身的想法和意见，即便在孩子表达了想法之后，如果与自己对孩子的人生规划有偏差，就对孩子进行否定，把孩子拉回所谓的“正确轨道”。孩子从小失去了对自己人生的自主选择权利，容易变得没有主见。也慢慢的由于害怕被否定而不再敢说出自己的想法和观点。
其二：教育不应禁锢于“成绩”牢笼，人格健全的孩子需要全面的素质培养，在家庭聚会上，田雨岚话里话外都在炫子悠的成绩，让子悠背诵圆周率，并且还声称“即将突破两千大关”，这一系列的言行把餐桌上的气氛降到了冰点，她就连吃水果的时候也不忘考察孩子英语，她还自顾自的责怪孩子记性差。在家长会上得知子悠没有考好，她急赤白脸地找原因，甚至还找老师理论，争取所谓的公道。
子悠也天天都在补习班的作业之中。现实生活中的许多孩子何尝不是如此？即便现在施行的教育改革已经开始重视孩子的全方位素质培养教育，但是主导地位的仍然是“分数至上”。为了孩子的学习，让孩子参加各类辅导班，把学习当成孩子唯一的爱好，其他的才艺培训都是浪费时间。需要注意的是一个心理健康、人格健全的孩子，其生活了不应仅仅只有为成才服务的知识学习，还应有为个人成长服务的丰富活动。
其三：有舍才有得，接受事实并放的下才能更好地前进，子悠在选拔考试中，与同学并列第八，老师综合考虑两个学生的实力后，决定不让子悠进班，田雨岚得知后到处奔走找关系，在受挫之后，田雨岚甚至对天赋和成绩最好但家庭条件拮据的孩子家长旁敲侧击，让把金牌班的名额让出来，如果确实是孩子受到不公平对待，就理应积极地不卑不亢进行争取，但如果是孩子在竞争过程中确实不如其他孩子，家长不择手段地解决问题是不可取的，错误示范会误导孩子，作为家长应该接受事实，并且对孩子正确引导，一切都要凭自己的实力说话，成功的路上没有捷径。
良好的教育资源对家长来说固然是极力争取，但有舍才有得，有时候教育所需要的，恰恰是家长要学会放下遗憾，也应该相信自己的孩子，金子总会发光，对于孩子教育的探索任重道远，我们不妨通过《小舍得》这部电视剧，对自身的教育方式、教育理念有所反思，有所取舍。
不知道屏幕前的你们还有什么看法呢？
欢迎留言，我们一起讨论，点赞关注。