一
2021年开始了，我们一起告别过往，迎接新的开始。幼儿园老师们有很多话想要对家长说，希望新的一年，家长能和幼儿园老师打好配合战一起帮助小朋友。
幼儿园老师的呼吁，希望家长朋友们能了解一下：
不要对孩子动粗
家长对孩子动粗会让他们整个人变得极端，幼儿园老师在试图和孩子讲道理的时候，孩子是会拒绝接受和学习的，想要教育好孩子也会变得更加难，希望家长能配合老师爱的教育，让孩子在有爱环境中成长。
在孩子面前贬低老师
老师有做的让你不满意的地方，你可以直接和老师甚至园长沟通，但不要在孩子面前把老师贬低得一无是处，孩子会看在眼里，记在心里，他们对老师的尊重和喜爱也会在这样的轻视中越来越少，在接受老师的管教时也很难心悦诚服地听话。
放纵孩子不好的习惯
好习惯是需要培养和坚持的，家长不要在家的时候放纵孩子各种不好的习性，却寄希望于幼儿园老师可以让孩子变成一个乖宝宝。这样很难很难，而且幼儿园老师努力让孩子学会的好习惯，家长如果不坚持让孩子保持的话，也没有什么用，毕竟学坏容易，坚持优秀却很难。
不尊重孩子的个性
有些孩子就是那种不争不抢慢吞吞的个性，家长却各种望子成龙望女成凤，想要孩子每次都争第一，想让老师拉着孩子跑，老师的能力也有限，没法帮孩子改变性格，脱胎换骨。请家长尊重孩子的个性，让孩子自由成长发展。
给孩子很大的压力
很多家长在人多的场合，喜欢拉自己孩子表演一番，以证明自己孩子的优秀，并且希望老师能教给孩子更好可以展示的才能，这对孩子来说也是一种很大的压力，顺应时间和成长规律，让孩子自由成长是家长可以并且应该为孩子做的事情，不要为了自己的面子去逼迫孩子。
希望家长们能明白，在教育孩子的时候，老师并不是万能的，他们的努力也需要家长的配合，才能达到更好的效果。
|| 老师和父母的言传身教很重要
幼儿园老师会以身作则，教育孩子很多好的习惯，但这个好习惯能得到贯彻和执行，更加少不了家长的配合和支持。
如果幼儿园老师告诉孩子买东西要排队，家长带孩子出门的时候却总是插队，那孩子的认知就会变得混乱，这样怎么能养成好习惯呢！幼儿园老师只是授业解惑，家长和孩子在一起的时间更久，作用也更大。家长要认识到这一点，在日常生活中，做好孩子的榜样。
|| 良好习惯的培养需要老师和家长携手
幼儿园日常教学会告诉孩子哪些好习惯要认真学习和执行，幼儿园老师也会作为一个引领者和监督者，帮助孩子在园期间在认真完成这些习惯养成工作，但父母的作用也很大。
如果孩子在园期间按照老师要求乖乖行事，回到家却像自由的野马，好习惯是养不成的，阳奉阴违、撒谎等坏毛病却可能成为孩子无师自通的“本领”。家长要接过老师手中的教育棒，做好引领和监督的角色。
|| 孩子学习兴趣的养成需要老师和家长关注
很多家长抱怨自己的孩子不爱学习，不爱看书，而这个学习兴趣的养成也是可以慢慢培养的，需要老师和家长关注到，并且为之努力。
孩子读书的兴趣是可以从小培养的，每日亲子阅读可以帮助孩子养成阅读的习惯，培养孩子阅读的兴趣，这样孩子到了幼儿园也会更加成为一个爱读书的孩子，在老师的鼓励和帮助下，成为一个爱读书的好孩子。
|| 孩子的安全感需要老师和家长多用心
很多孩子在成长的过程中是会出现安全感缺失的，初上幼儿园的“分离焦虑”，和小朋友玩耍时的争吵打闹，放学后没有及时等到父母的失落……很多很多瞬间都会让孩子心情沮丧，安全感丧失。
这个时候需要幼儿园老师认真细心观察，给孩子力量，需要家长认识到孩子虽小也是需要尊重的对象，承诺了孩子要做什么事情不要轻易爽约。双管齐下，让孩子在有安全感的氛围中健康成长。
幼儿园老师和家长，有着共同的目的，就是想让孩子更好，也需要更多的合作，在日常生活中帮助孩子养成好的习惯，培养孩子的能力和好品质。这个过程中，可能会有分歧和矛盾，但都是可以沟通和协商的，希望二者在新的一年，一起做孩子成长的守护神，呵护小朋友健康快乐成长。