距离国家线公布、考研复试的时间也越来越近了，根据近期部分学校发布的复试公告，今年各个院校的复试基本安排在三月下旬。也就是说时间真的不多了，至于复试的具体形式究竟是线上还是线下，这一点完全不用纠结。从各个学校发布的公告来看，网络复试的可能性更大一些。
但无论复试形式如何变化，复试的具体内容都是一致的。还有很多同学对复试复习有点摸不着头脑，找不到侧重点，小编整理了部分高校以往的复试评分细则，从中能够看出复试考核更加侧重于什么。
高校复打分表公布
中国地质大学（武汉）经济管理学院
中国地质大学（武汉）经济管理学院20年的复试包含三个部分的内容，分别是考生本科学业能力评价、考生专业能力及综合素质、考生自述以及作答过程个人素质情况。其中考生专业能力以及综合素质占比达到了70%，是复试考查的重点内容。
复试评分细则分为四个等级。在本科学业能力评价中，学生未通过英语四级被视为不合格，对学生的英语四级作出了要求。学生专业能力以及综合素质重点考察学生的专业基础知识、综合分析能力、创新能力，尤其是学生的专业基础知识在复试评分标准中所占分值最高。
由于采用的是网络复试方式，对于专业课程的考察主要是通过抽题的形式来进行，对学生进行提问。学校会提前制定复试试卷，采用现场随机抽取试卷的形式，并且提到了会将原专业课笔试的有关内容融入到复试试卷之中。
燕山大学
燕山大学20年的复试由外语水平、专业知识及能力以及培养潜力三部分组成。外语水平包括自我介绍和听说回答，并针对考生籍贯、本科来源、家庭成员、兴趣爱好、专业方向、就业领域等进行提问。
专业知识能力是考察的重点，包括专业课程答题、专业综合能力两部分。其中专业课程答题是重点，也同样采用抽签的形式来进行。
中南财经政法大学
关于复试时英语口语的评价标准，小编也找到了一所学校复试时采用的评价标准，同学们可以作为参考。
复试考查的重点
专业基础知识
从以往各个学校的复试评分细则来看，各个学校考察的内容大致相同。主要包括考生自述、考生专业知识和能力以及考生综合能力三个部分。其中，考生的专业知识能力是考察的重点，在整个复试中占的分值最高，复试复习应该重点关注专业知识，尤其是要回忆初试考察的内容。
综合素质（培养潜力）
对学生综合素质的考察贯穿于整个考研过程，直接影响导师的主观判断。从各个评分表来看，主要从科研成果、创新能力、社会实践、综合能力四个方面来考察学生的综合素质，每个学校具体的标准也有所不同。
明确说明了考生的个人自述和回答问题的过程就是体现学生综合能力的过程，其中学生的口头表达能力、思辨能力、应变能力、英语口语以及个人仪容仪表是考察的重点，同学们要多加留意。
寄语：网络复试一般采用的都是抽签的方式， 通过老师现场提问，学生现场作答的方式来进行，这就要求学生要有很好的心理素质和口头表达能力，毕竟知道不一定会说。平常可以经常自己对着屏幕进行联系，也可以找同学进行现场演练，逐渐适应这种方式。