高中学习的3大特点,你都知道吗?

1、会思考能总结,找到规律的是强者

可能你觉得这不是很正常嘛,当学生的哪有不思考不总结的?然而实际情况是,等你到了高中,你会发先,面对越来越抽象的问题,面对知识体系复杂多变的课程,思考、总结、找到规律是很有挑战的事。

有一些学生在初中的学习是很被动的,主动思考的不多,而且已经形成了死记硬背的习惯,面对抽象知识,往往浅尝辄止,不能深入到知识的本质,而且很难把各知识点联系起来。就说历史,大家以为是典型的死记硬背课程,实则不是,如果缺乏总结,高中历史还真学不好,更不要说化学了。

高中学习的3大特点,你都知道吗?

2、再大的困难面前,也要坚持,历久弥坚

班上这些学霸,他们的成功,源自高中三年把一个学习节奏保持下来,高考前也没有熬夜搞突击,更重要的是高一的时候就特别刻苦。至于高一是轻松还是充满了挑战,基本上是后者。都说高二是分水岭,其实高一更是分界线。很多高一新生面对挑战选择逃避或放弃,整个高中学习就此急转直下。

关于坚持,特别要说到弱科的突破。如果你有比较明显的弱科,那一定要坚持,做好久久为功的准备。遗憾的是,很多同学半途而废,而且有些同学把坚持理解为一个月两个月,以为这样时间够长了吧,这都学不好,当然不是我的问题了,我可以理直气壮的放弃了。

然而,有些课程,比如语文英语,学习周期都很长,一个月不可能有明显效果,一学期才会有。就算数学,要真正培养学科素养也需要很长时间。不轻言放弃的毅力,有时候比聪明程度更重要。

高中学习的3大特点,你都知道吗?

3、热衷于思考,以问题为导向,练就强大学习能力

遍观学霸们的学习状态,有一个共性值得说说,那就是都热爱思考,对学习的兴趣是发自内心的,积极主动的,而非被动的。无论是上课,还是平时学习,在高中,如果你以重点大学为目标,持续的深入思考是必不可少的。

爱思考,有问题,这似乎是最为寻常的学习习惯,但在今天却变得很难得。一方面是个别老师的教学影响了学生的思考探索,即所谓保姆式教学,把学生越教越懒。另一方面原因是,一些搜题软件的大行其道,也给学生的学习提供了“方便”,有问题了搜一下,大脑都不动,怎么会有学习效果!因此,要养成良好的思考习惯,能主动思考问题,并独立自主解决问题,始终是高中学习的一大挑战。

最后,正如达尔文所谓:世界上最有价值的知识,是关于学习方法的知识。好方法加上刻苦勤奋,方能成就高中学霸,那是清华北大也不在话下。

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