潍城区南关街办中心小学开展“三比三看”教学研讨活动

为进一步落实“双减”政策，推进基础教育强课提质，同时让老师们向模范看齐，向标杆学习，在学校内形成比、赶、超的教学之风，近日，潍城区南关街办中心小学举行以“看模范学标杆齐头并进育人才”为主题的“三比三看”教学研讨活动。

比教学技能，看教学设计。教师们精神饱满、教态大方，课堂精彩纷呈，有辨析有交流，有感悟有体验。每位教师的教学设计目标精准、任务具体、评价到位，课堂上能引导学生自主学习，使课堂形式活泼多样，气氛轻松愉悦。

比课堂管理，看目标达成。教师时刻关注学生的学习状态，并及时提醒，针对学生不正确的握笔姿势、坐姿不端正等问题，教师发现后及时纠正，帮助学生养成良好学习习惯。

比学习习惯，看学生参与。同学们坐姿端正，上课礼仪规范，表现出良好的行为习惯。回答问题声音响亮，小组合作，讨论热烈，学生积极参与，真正实现学生是学习的主人。

活动中，教科院点评组从课堂管理、教师风貌、学生学习状态等方面进行点评，对如何向教学要质量，从课堂、学生、阅读、教研四个方面提出建议。通过此次研讨，老师们将对自己的课堂有了更多的想法和思考，有力推动了强课提质。