高考物理真题之圆形闭合导线在变化磁场中的电学问题

高考物理中，磁场能算是老客人了，它能能与导体棒融合，也能能是与电场强度结伴，考察感应起电离子在磁场中的相混力学，运功学问題等。

比喻，19年全国一卷，这道选择题就考到了圆形闭合导线固定在变化磁场中通服的电学与力学问題（如下图如图1如图）。

图1 19年全国理综1卷第20题

那麼，做这样的磁场题，首先，我们得知道某些最主要的方法：右手定则与左手定则的运用，以及公式计算的正确运用方法。

先说说右手定则。职业高中物理中好几处提到过右手判别定则，那麼，我们来缕一缕。

第三、当每根导线中根据电流量时，它的周边会引起环绕导线的磁场，离导线越远的地方，磁场强度越大，判别磁场改道方向时，伸出右手，大拇指指向电流量方向，尾指改道方向就是磁场方向。

第二、当每根导体棒在磁场中运功时，激光切磁感线时，会在导体棒上引起感应电动势，判定感应电动势正级方向时，伸出右手，让磁场穿过掌心，大拇指指向运功方向，尾指指向电动势正级方向，也即电流量流入。

第三、一个闭合的导线框，固定在变化的磁场中通服，由于磁场的变化，引发根据导线框的磁感应强度改变，以致在导线中形成电动势与电流量。在判别导线中电流量流入时，伸出右手，大拇指指向阻挡磁场变化的方向，比方说，磁场向里增大，要想阻挡它增大，须要引起一个向外的磁场，这样才行冲抵它一部分，达到阻挡目的，所以，大拇指指向外边，此时此刻，尾指环绕方向就是引起的电流量方向，如光具座中的二问（问題及详细解析在图2，图3）。

图2 A、B项解析1

图3 A、B项解析2

导线放在磁场中，根据电流量时，就会遭受洛伦兹力功效，同样的，电流量是感应起电物体的定向中移动所形成，所以，电势在磁场中运功时，同样会遭受磁场的力的功效，但，那叫洛伦磁力，洛伦兹力就是洛伦磁力的宏观经济表现。

那麼，在判别导线或导体棒受到洛伦兹力的方向或判定运功电势在磁场中受到洛伦磁力方向时，都须要要用左手。

判定洛伦磁力时，让磁场穿过掌心，然后尾指指向的是正电势运功的方向（负电势要指向运功反方向），此时此刻，大拇指指向就是受到洛伦磁力方向。

而判定洛伦兹力时，伸出左手，同样让磁场穿过掌心，尾指指向电流量流入，此时此刻，大拇指指向即是受到洛伦兹力方向（如光具座中二三问解析，如下图如图3如图）。

定性分析判定是一种常见的抽测点。不仅如此，感应电动势与安培力量的计算也是高考上常考研考点，甚至比定性分析判定抽测得越多，因此，公式计算的准确运用是主要。

首先，需要明确感应电动势的引起环境以及公式计算中S的正确理解。二种情况下易引起感应电动势：第三种是导体棒或导线激光切磁场的部分（不一定是所有导线框），第二种是固定导线框，不管能否闭合，只是是放在变化磁场中，就会引起感应电动势，三种情况引起的电动势，并不是具有正级，因为无处不在是电源。

来说S，仅指与磁场叠加的那部分面积。不一定是所有完整立体图形的面积。

引发磁感应强度变化的能能是S的变化，也能能是磁场强度的变化。因导体棒或导线激光切而引起的感应电动势能用E=BLV来求得，L为导体棒放在磁场中，且与磁场及运功方向垂直的那一段导体棒或导线长度，V为与导体棒及磁场方向相垂直的转速值。 来说因磁场强度变化而形成的感应电动势，需要用初始公式计算计算，即E=△φ/△t，△φ=△B*S，故E=△B*S/△t其中，△B/△t，即B-t图象斜率的对数。

电流量的法求，只需按照平常纯电阻电路中的电流量、工作电压、电阻间的关系进行计算即可（如光具座中三、四问解析，如下图如图4如图）。

图4 C、D项解析

虽然，要我想做对题，拿下分，稳住基本最安全可靠，分清左、右手定则的用到环境是主要。建议大家多做某些基本题，先把商务活动用熟练，把公式计算上印脑海中里，达到一看见磁场题就能倒背如流，怎么能用，谁不能用，能一目了然的这样一个感觉图片。