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加强校际交流,引领教师成长—二十里铺小学开展教研活动

由 豆更生 发布于 经典

为了适应时代发展的需求,努力提高教师专业技能的发展,全面促进学校教育教研活动深入开展,打造“高效课堂,”提高教学质量。12月16日,明月店中心校教研员张少宇老师带领寨西店小学、侯家洼小学等5所小学的副校长、教导主任及骨干教师到二十里铺小学进行为期一天的教研活动。

上午,参加活动的全体人员听取了二十里铺小学9名教师的10节课。授课教师讲解声情并茂,细致入微;听课教师认真仔细,并不时露出会心微笑。听课结束后,她们对各年级的教师备课、学生作业及批改记录进行了详细检查。

下午,中心校张少宇老师主持教研交流研讨会。首先,张老师对这次教研活动的目的、意义和作用进行了讲解,同时,对我校取得的教育教学成绩给予了充分肯定;接着他开始点评一年级数学“探索乐园”。从导入部分说起,张娟老师采用创设情景,生成问题的方法进行导入,这样的导入最大程度上激发了学生的学习兴趣,有利于与学生产共鸣,拉进了老师与学生的距离;在教学新知时,张老师指出,既然是找规律,就先让学生说一说,是什么规律,当学生实在回答不上来时,教师给出答案,这样激发了学生的学习欲望,又加深了印象;他强调,一年级学生学习习惯的养成很重要,如:上课之前准备好本、书和笔,书放在书桌的左边,本放在书桌的右边,虽是一个小小的行为,但是养成良好的学习习惯,使其终身受益;之后,又从备课,作业及批改记录提出了建设性意见,老师们悉心倾听并详细记录。

会上,听课教师针对授课教师在讲课过程、备课,作业及批改记录中发现的问题一一认真指出,整个交流研讨会形式新颖,发言热烈,气氛融洽,在轻松愉快而又不乏严谨的氛围中进行。

此次校际教研交流活动为老师们搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台,增进了友谊,促进了共同进步与发展。

供稿:二十里铺小学

编辑:宋萌  付颖

 审核:毅玲  龙辉

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