如今的孩子都很聪明，父母根本无法管教他们。 一些小学生对学习的意识比较强，并会在父母的督促下完成了家庭作业。 但是更多的小学生却不喜欢做家庭作业。 他们不想在放学后学习，只想出去外面玩。 
曾经见过这样的事件，老师给学生们分配了作业，并要求他们第二天准时上交。当老师在批改他们交上来的作业时，看到造句题的各种答案，情绪就开始上下浮动了。
当批改到班上一个调皮学生的作业时，他并不是很认真在做造句题。标题中有两个成语：“马失前蹄”和“痛快淋漓”，小学生的答案是“我马失前蹄”和“我痛快淋漓”，只需简单地加上“我”即可完成句子，而且态度非常敷衍了事，也被称为“最懒惰的学生”。
这个小学生在做作业时经常玩的小聪明。老师对此很担心。毕竟，学习的态度非常重要。老师在社交网络上分享了小学生的“成语造句”，这也引起了很多讨论。他们中的很大一部分也明白了老师所担忧的问题。
1、自以为是
一些孩子自认为自己很聪明，因此他们想利用自己所谓的小聪明来戏弄他们的老师和父母。这种自以为是的小聪明只会使孩子慢慢变得笨拙。这是一种非常危险的学习态度，只会让自己的缺点慢慢地浮出水面。
孩子们常常为了懒惰而放弃自己的学业，他们希望尽快写完作业然后就可以出去玩了。所以他们在写作业的时候，就不能集中精力去思考问题。所有的“答案”只是为了缩短学习时间而写的。可以说，这种懒惰表明他对学习没有兴趣，态度也很不认真。
3、逃避惩罚
这些学生除了写投机取巧的答案外，还会抄袭他人的作业。实际上，应付家庭作业的背后只是为了避免受到老师和父母的惩罚而已。同时，家长和老师也应该反思一下作业是否过多或对其是否有过多要求等问题。
结语
父母必须对孩子在学习中的“小聪明”保持冷静和认真。只要指导得当，我相信孩子们的“小聪明”可以在学习和生活中发挥正确的作用。
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