别的孩子识字一流，自己的孩子却不识字？这些方法该知道

关于孩子的识字问题，让很多家长都非常头痛，一方面是汉字的数量无边无际，工作量巨大，另一方面是孩子仿佛对识字并不感兴趣。

但是有一部分家长总是盲目地让孩子死记硬背的识字，而当孩子识字的数量不能比同龄人高时，他们又会非常着急，甚至会生气。这不仅不会让孩子学得更多的字，甚至会让孩子厌烦识字。

相信很多家长遇到过这样的问题，当和有孩子的亲戚朋友们相聚时，经常会让孩子表演一些才艺，而对于未上小学的孩子来说，识字和背唐诗是经常被提及的内容。而在这个时候，我们就可以看到同龄孩子之间的差距，有些孩子在看见电视上的字的时候，会准确地说出应该读什么，但是有的孩子却茫然不知，更别说成段成段的背唐诗了。

当我们在互相交流怎样让孩子识字的方法时，每位家长的方法都大不相同，如果家长们掌握好方法会让孩子认识很多的字，甚至孩子也喜欢认字。所以今天我们就来谈一谈，家长们应该掌握怎样的方法，让孩子爱上识字。

首先，我们应该清楚孩子应该在哪个年龄段开始认字。

其实识字有一个黄金年龄，一般是在三到五岁这个阶段，在这个范围之内，我们让孩子越早识字越好，因为孩子在年龄段小的时候，让他养成识字的习惯，他就能在平均时间里识更多的字。

其次，提高识字的趣味性。

识字本身就是一项无聊的工作，如果单纯机械性地去认识一些字，就算是大人，时间长了也会厌烦。所以我们让孩子识字的时候，一定要帮助孩子提高识字的趣味性。

一方面我们可以给孩子准备一些识字卡片，因为识字卡片上会有一些卡通图案吸引孩子的注意，而我们根据卡片上所提示的内容，给孩子编一个小故事，让孩子在听这些故事的时候去认识这个字。

另一方面，我们可以利用现代的电子产品，让孩子在观看电视节目的过程当中，通过视听结合的方式去认识这些字。当然，这个方法有一定的危害，我们在让孩子接触这些电子产品的时候，一定要控制好孩子使用电子产品的时间，避免他们对孩子的视力产生影响。

最后，让孩子有识字意识。

如果孩子只是被动地接受一些字，久而久之就会厌烦，所以我们一定要让孩子有一定的识字意识。所以，我们在和孩子一起逛街的时候，看见一些字时有意识地让孩子读出来，这样不仅会加深孩子的记忆，同时也会让孩子有一定的成就感，久而久之他们也会养成一种想去认字的习惯。

孩子识字的确是一项重要的任务，家长们一定要根据孩子性格的特点，掌握一些科学的方法，巧妙地让孩子识字，并让他们爱上识字，只有这样，孩子才能在幸福成长的过程中学习，才能感受到学习的乐趣。