延迟满足的定义是一种甘愿为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向，以及在等待中展示的自我控制能力。
很多家长都知道延迟满足是一种教育孩子的手段，小淼的爸爸妈妈就经常在自己儿子小淼的身上试验延迟满足。但是他们却发现没有什么好的效果，小淼爸妈也不知道为什么会这样。
小淼今年7岁，正在上一年级，每个月有一次月考，来检测小孩学得怎么样。小淼父母就对小淼承诺道：“你只要能够在月考中考到班级前3，爸爸妈妈就奖励你一个大玩具。”
小淼起初听了爸爸妈妈对自己的这个承诺之后还是很开心的，觉得自己一定能够在考试中考好，拿到父母奖给自己的玩具。
所以在刚开始的一个星期，小淼还是非常认真学习的，在一次班级小测验中考得很不错；于是小淼蹦蹦跳跳的回到了家跟爸妈炫耀自己的好成绩。可是小淼父母不以为然，也没有奖励小淼。
他们对小淼讲道：“现在考好没有啥，等到月考考好才行！”这令小淼就像被浇了一瓶冷水一样，一下子就蔫了下去，原本浓烈的斗志也没了。
在下一个星期，小淼就没有起初那么强的斗志了，上课也不认真了，在第二个星期的测验中小淼倒退了很多，回到家被父母训了。被父母训过了之后，小淼变得非常不自信，最后月考也考砸了，不但没有得到父母准备奖励的大玩具，反倒得到了一顿训斥。
为什么小淼父母所使用的延迟满足却没有起到好的效果呢？反倒起到相反的效果，使得孩子退步了呢？这并不是因为延迟满足没有用，而是因为小淼父母陷入了误区里面。
☞误区之一：为了延迟而延迟
小淼父母是为了延迟而延迟，所以在小淼第一个星期考得还算不错，期待父母夸自己的时候，小淼父母因为并不是月考的成绩而没有夸小淼，这就给孩子泼了一盆冷水。
其实小淼父母延迟满足的目的就是为了锻炼，为了进步，既然小淼已经进步了，何不奖励一下呢？
父母可以奖励一些小玩具，给予孩子积极的信号。毕竟孩子的意志力一般来说是不太强的，他需要经常被鼓励，所以在孩子取得成绩的时候，及时进行奖励可以有效地激励孩子，这样更有益于孩子达成长远目标。
麦格尼格尔博士就指出，“延迟满足”中存在“延迟折扣”。
延迟折扣：等待奖励的时间越长，奖励对你来说价值越低。很小的延迟，就能大幅降低你感知到的价值。
应对策略：
父母不要为了延迟而延迟，不要战线拉得太长，该奖励就奖励，给孩子及时的正面反馈，这样菜会有效激发孩子的斗志。
☞误区之二：一味牺牲现在而赌未来
我们对未来都是很憧憬的，未来往往被我们想象成很美好的样子，但是相比憧憬未来更重要的是享受现在，享受当下！
小淼父母就犯了这么一个错误——一味的给小淼画饼，却不给孩子任何奖励。
如果他们能够在小淼周考之后就给孩子一些小奖励的话，小淼也许就会更有斗志，而且会很高兴，既然已经得到了一些小的奖励，之后的大奖励也就不是那么遥不可及的了。
可是小淼父母没有奖励，这就使得孩子意志减弱，越发感觉未来太漫长，自然斗志就大不如前了。
应对策略：
父母不要一味给孩子强调未来的大饼，要在适当的时候就给予孩子一些小的奖励，让孩子得到积极的反馈。
☞误区之三：延迟满足不是在延迟中和一次次的负面反馈中消磨自信和怀疑自我。
延迟满足因为需要很长时间才能得到正面的反馈，所以这个过程中孩子很容易会受到打击，很容易就会不耐烦，小孩子一般是没多少耐心的。
小淼就是因为长时间收不到正面的反馈，导致他的自信受到了打击，甚至陷入自我怀疑。其实延迟满足在很多时候都是收不到正面反馈的，有时并不是因为个人原因，而是客观原因，比如说也许小淼就是不擅长考试，或许他擅长其他的，比如说画画。
如果小淼真心渴望画画的话，那么他并不需要靠任何激励就可以自己主动的去学习画画，每个人的心底都有自己所真正热爱的东西。所以更应该应该找到自己心底所热爱和渴望的东西，同时加以积极的行动，这样子就更容易成功。
家长们可以帮助孩子找寻他们最擅长和最热爱的东西，让他们去做他们所真正热爱和擅长的事情，这样才能发挥孩子最大的力量。
总结：
延迟满足有三大误区，第一个误区就是为了延迟而延迟，这一种误区很容易就会使得孩子的意志力减弱，然后提不起奋斗的劲，家长应该及时的奖励他们，不要一定到了某个时候才奖励他们。
第二个误区就是一味追求未来而不顾当下，家长应该更重视当下，该奖励孩子的时候就应该奖励，不要一味给孩子强调美好的未来，更应该注重当下的情况，比起仰望星空更重要的是脚踏实地。
第三个误区就是太追求延迟满足而打击了孩子自信。家长更应该做的是帮助孩子找到他们真正渴望和擅长的东西，去做他们最渴望和最擅长的事业，这样子才能更大的激发出他们的能力！
