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眉师附小办学共同体:示范引领展风采,砥砺前行共芬芳

由 展东明 发布于 经典

为充分发挥学科骨干教师的示范、引领、辐射作用,推进教师教学方式变革,促进办学共同体及云教联盟学校校际之间交流研讨,眉山师范学校附属小学开展了“眉师附小共同体暨云教联盟主播学校骨干教师示范课展示活动”。

本次骨干教师示范课涵盖语文、数学、英语、体育4个学科,陈燕、余雅梅等6位骨干教师认真研究教材,精心设计,将学科核心素养落实于课堂教学,以精湛的教学技艺、丰富的教学经验、高效的教学活动呈现了一堂堂精彩纷呈、各具特色的示范课。

陈燕老师执教的《胡萝卜先生的长胡子》紧扣阅读单元的语文要素,通过对“文本”的深度挖掘,以“学”定“教”,目标明确,突显了学生的主体地位;余亚梅老师在《圆明园的毁灭》的教学中通过品读重点词句,让学生在自主学习中获得学习能力及文化意识,实现了语言和情感的双线并行;顾瑶老师紧扣新课标要求,在《原地高低运球》的教学中以小组合作的方式运用辩数、运算、音乐节奏、古诗等特别方式强化基本技能训练,让整堂课充满了动感与活力;彭小强执教的《7的乘法口诀》利用旧知帮助学生理解知识的内在联系,利用生活经验和故事情境帮助学习,利用层次分明的作业练习做好学情检测,很好地实现了学科融合的教育理念;罗英老师的《平行》教学以学生活动为主线,脉络清晰,结构合理,使学生在轻松、愉快的氛围中学到了知识;王晓均老师执教《Module3 Unit2 Daming took a photo of his father.》一课注重文本处理和情感教育,充分培养了孩子们的语言表达能力和自主学习的能力。

在评课议课环节,6位授课教师从教学设计、课堂实施、课后反思等方面进行说课;随后,各校的教师代表从不同角度进行评课议课,畅所欲言的交流与分享很好地实现了智慧的共生和专业的成长;东坡区研培中心学科教研员围绕教学设计、课堂组织、学生活动和渗透学科核心素养等方面对课进行点评与指导,让与会教师明确了今后教学的重点和目标。听课老师们纷纷表示,此类活动真正起到了引领示范、研讨交流、互学互进的作用。

“高山仰止,方知才疏;三人同行,左右为师。眉师附小办学共同体本次骨干教师示范课活动的成功开展是共同体学校进一步贯彻落实‘双减’精神的扎实举措,为共同体学校师资队伍的建设与培养起到了积极的促进作用。”活动相关负责人表示,今后,眉师附小办学共同体及“云教”联盟的老师们将继续深耕课堂,凝聚育人智慧,共同书写教育的奋进之笔。(冯丽敏 王慧 彭小强)

供图:眉山师范学校附属小学