楠木轩

孩子语文基础不扎实,如何有效提高语文成绩?

由 乌雅竹雨 发布于 经典

有一个小朋友,

今年已经读三年级了,

这学期第一次考试只考了70.5分,

第一面的试卷上有12个错别字;

家长看到孩子的成绩,

心里拔凉拔凉的,

问我应该怎么办?

我说,

可以帮孩子检查一下作业,

每天的作业有哪些错别字都要找出来,

有错的就再单独写10次。

第二次考试考了75.5分,

第一面的考试试卷上的看拼音写词语,

错了三个,

问我怎么办?

我说,

可以让孩子课本后面的词语表抄写并注音,

同时依旧要注意孩子的日常作业中是否有错别字;

接下来就是77.5、78.5,

家长已经等不及了,怎么还是一直上不了80分。

我说,

不要着急,你看孩子现在是不是错别字少了许多,

看拼音写词语也没有做错的了。

终于,期中考试成绩出来了,85.5,

接下来的第五单元成绩也出来了,86.5,

孩子从70分到80分,足足用了两个多月的时间。

这样的提分速度,在很多家长的眼里,

都太慢了。

是的,我承认很慢,可是这样做,

孩子的基础扎实了,

学习习惯也培养好了,

孩子对自己的要求也慢慢提高了。

我认为,

缓慢提升成绩,

比成绩忽高忽低要好得多。

孩子语文基础不扎实,要想有效提高语文成绩还得从基础抓起。

第一,生字

如果是一二年级的小朋友,

我建议有时间的话,

可以写一写拆笔顺的字帖,

把字的基本笔顺写好,

除了能够得到写出笔画顺序的题目的分数外,

对书写也是有帮助的。

第二,词语

不管是哪个年级的小朋友,

课本后面的词语表是必须过关的,

除了抄写注音之外,

听写也是必不可少的。

课本重点词语的近义词、反义词

以及词语解释也是必须多读多背的。

第三,标点符号

标点符号在日常学习过程中是一笔带过的,

没有专项的训练就导致了孩子在考试的时候大面积的失分,

更有甚者,

孩子考了90多分,

但是标点符号这部分仍然扣了很多分。

第四,的地得运用

不管是看图写话还是作文,

很多小朋友写的句子中的“de”不少是误用的。

怎么办?

专项练习肯定是必不可少的。

第五,古诗词

孩子每个学期都要学习将近10首古诗,

但是,孩子是边学边忘的,

如果您的孩子现在读四年级,

你问他上学期的古诗,

估计他就忘得差不多了。

古诗词是基础,

前面学过的,小学生必背的,

都需要时不时的拿出来读和背。

以上这些基础的知识点都是相当常见的,

当然也是最容易被忽视的。

很多时候,成绩好的孩子并不是懂得特别多,

而是要求掌握的知识掌握得特别牢固。

如果家长们有什么疑问,欢迎给我留言,

我会为大家一一解答。