2020年小升初语文能力提升积累，学习构段方式和分段方法

2020年小升初语文能力提升积累，学习构段方式和分段方法

一、常见的构段方式

1.总分关系。有三种类型：一是先总后分；二是先分后总；三是先总后分，再总。

2.并列关系。在一个段落中，几句话或几层意思是并列关系，分别描述了几件事或几个方面来说明同一事物。

3.因果关系。它有两种类型：一是先说原因，后说结果；二是先说结果，后说原因。划分层次时，可以分“原因”一层，“结果”一层。

4.转折关系。前后的意思相互对立，中间往往有“可是、但是”等表示转折的词语来连接。

5.补充关系。在一段中，先用一句话作概括的叙述，再用文字作补充来具体说明，这种构段方式是补充式。

6.顺承关系。层与层之间的连贯的，有着顺承的关系。一般按事情发展的先后顺序、时间的先后顺序或方位顺序来写。

二、分段的方法

同一篇文章往往有好几种分段方法。给文章分段，首先要认真读，仔细想，搞清楚每个自然段主要写了什么内容，然后找出段与段之间的关系，确定用哪一种方法分段好，最后划分段落。

1.按总分结构分段

总分结构的文章，也是总起分述的文章，文章写的是事物的几个方面。文章的开头有一个总起段，或者文章的结尾有一个总结段，有的文章两者都有。给这种文章分段时，应把总起或总结段独立分成一段，而把中间分述的几个方面合成一个大段。

2.按事物的几个方面分段

按事物的几个方面分段比较简单，因为事物的几个方面之间的关系通常是并列的。我们常常按照合并自然段的方法分段。

3.按时间的变化分段

按时间的变化分段，就是以时间变化的先后顺序给文章分段。常用的方法是：①认真读文章，把文中表示时间的词语或句子找出来，这些词语或句子往往在段落的开头。②把写同一时间段的内容划为一段。

4.按地点的转换分段

参观访问或者游记一类的文章可以按地点转换的方法来分段。阅读时，可以把文章中表明地点的词语或句子找出来，然后把属于写同一地点的内容归成一段。

5.按事情发展的顺序分段

按事情发展的顺序分段就是看一件事从开始到结束，哪是事情的起因，哪是事情的发展和高潮，事情的最终结果怎样，然后把这几个不同的阶段找出来，把每一个阶段单独分作一段。

三、概括意义段段意的方法

1.摘录中心句

有的段落常常围绕概括性的语句进行描述，这样概括性的语句可作为段落大意。有的文中有承上启下的过渡句段，这类句子常常就是前后两段的段意。

2.合并层意

在弄清每层意思的基础上，归并层意即为段意。

3.取主舍次

一段话总是围绕着一个主要意思来写的，那么又要抓住这个最主要的意思，用简洁准确的语言表达出来就行，次要的意思可舍去。

4.综合归纳

在把握全段的基础上，用自己的语言把主要意思进行整合归纳。