近日，省教育厅公布2021年山东省中小学优秀自制教具展评活动获奖名单。全省共评选出一等奖53件，二等奖97件，三等奖140件，其中济南市市中区一等奖5件，二等奖5件，三等奖4件;全省共评选出能手25人，其中市中区5人。
2021年山东省中小学优秀自制教具展评活动获奖名单
2021年山东省中小学优秀自制教具展评活动能手名单
近日，市中区各幼儿园也开展了线上自制玩教具评比活动。老师们充分利用身边各种废旧材料，精心设计、大胆想象、巧妙构思，制作完成了各种造型新颖、功能多样、可操性强的玩教具。
济南市市中区福景幼儿园
曹戎老师《故事盒子》
作品创作说明：
自制玩教具《故事盒子》由手偶表演剧场和光影表演剧场两部分组成。所有场景都贴着魔术贴，孩子们可以自主选择、自由更替场景;角色分为人物、动物、景物和手偶，形象造型丰富多样，孩子们可以和同伴一起自由创编故事。
《故事盒子》设计的尺寸可同时容纳两名幼儿进入;幼儿把可拆卸的背景拿下来，打开灯光，身体转向后方就可以探索光影小剧场了，游戏结束孩子们可以将道具收放到盒子周边的收纳盒中。独特的设计可以让幼儿乐于探索，丰富的造型可以激起幼儿心中的故事，从而锻炼幼儿的语言组织和讲述的能力。
济南市市中区爱都幼儿园
程玥老师《百变魔盒》
作品创作说明：
1.适用性强，便利教学。操作物品涵盖五大领域，并针对其目标设计。
2.品种多样，易于操作。能够针对中、小班幼儿年龄特点，幼儿可以独立操作。
3.性价比高，适于普及。从材料的质地、色彩、图案和包装等多方面精心制作。质优价廉，适于普及推广。让每个孩子有一套属于自己的玩教具。
济南市市中区福景幼儿园
王昭颖老师《敲击轨道滑珠子》
作品创作说明：
这个有趣的互动玩具，主要用到了力学上的杠杆原理，就是我们发球的部位。较宽的冰棍棒相当于力臂，被支架上的小圆木棒一分为二，我们敲击的一端相当于动力臂，弹起小球一端相当于阻力臂。孩子们用锤子敲击动力臂端，便会让阻力臂端产生力弹起小球，让小球到达轨道通道顶端，从而顺着轨道继续滚动旋转。学习感知物理知识同时，也考验孩子的爆发力。
济南市市中区福景幼儿园
李荣臻老师《瓶盖音乐盒》
作品创作说明：
音乐盒短小又活泼的乐曲可以培养幼儿的节奏感和审美的情趣。瓶盖音乐盒的想法来源于音乐盒原理，即动力带动表面有小凸起的音筒匀速转动，当凸起经过音板音条时会拨动簧片，使簧片按设定的振动频率振动而发出设定的声音。转筒上的一个个瓶盖相当于是乐谱上一个个音符，当我们转动转筒时，瓶盖会拨动琴锤，随即发出声音。
瓶盖音乐盒既能让幼儿亲身感知音乐盒的原理，又能根据图谱进行瓶盖和音符配对，利于幼儿建立一一对应的概念，发展幼儿的观察力、判断力，通过拧瓶盖还能锻炼幼儿的手部力量、精细动作发展。
济南市市中区优尼克幼儿园
于欣、荆鑫宇、马琳、王小悦老师《魔法箱》
作品创作说明：
魔法箱是一个利用废旧材料自制的玩教具，是教师根据教学需要和幼儿发展需要设计的一款玩教具，配合日常教学，让幼儿自主活动。采用抽拉的形式进行游戏，外形设计独特、材料颜色鲜艳、使用安全、构思新颖，既能激发幼儿的想象力和创造力，也能让幼儿充满兴趣，有想玩的欲望。魔法箱里面包含五种不同的游戏形式，每种游戏有多种玩法，幼儿可自主选择游戏，对于幼儿而言，没有材料就没有真正的学习，魔法箱给孩子们提供了不同材质的多种材料，一套玩教具可供十多人同时使用。