小学生“0分作文”火了,拐着弯骂老师,气坏老师这孩子我不教了

老师,是一个神圣的职业。他们担负着教书育人的重任,因此有些老师对孩子的要求就会格外的严厉。但是他们的苦心却常常因为孩子的心智不成熟而得不到学生们的理解,甚至还会被学生记恨在心。

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案例:

曾经有一个小学生就因为自己的“0”分作文而在网上火了,原因是他在作文中表达了自己对老师的不满之情。

据悉当时老师给孩子们布置的一篇作文题目是“二十年后的我”,以此来鼓励孩子们发挥自己的想象力,表达自己的理想或者将来想成为的人。

很多学生都在这篇作文中写道自己在二十年后变成了科学家,画家等等但有一个小学生的作文内容却格外的出奇。

他在作文中写道自己在20年后已经成家有了孩子并且经济富裕,在带着老婆孩子外出旅游的时候遇到了沦为乞丐的语文老师。

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原来,这位小学生平时总是在上课的时候捣乱,自己不学习的同时也会影响其他学生无法安心听讲,为此他经常被老师点名批评。这都被小学生记恨在心,为此他才会在作文中这样丑化自己的语文老师。

虽然只是一篇简短的作文,但是这位小学生却在作文中拐着弯骂自己的老师。当语文老师看到这篇作文时,十分的生气,不禁脱口而出:“这孩子我不教了。”然后,老师气愤地给这个小学生的作文批了“0”分。

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分析:

其实,有很多小学生都会因为自己不理解老师的管教而对老师产生偏激的看法。那么,当孩子对自己的老师有错误的“看法”时,身为家长又该如何做呢?

1、多和孩子进行交流

孩子的心智不够成熟,当他们受到批评的时候常常会因此而感到委屈。尤其是对于心思比较敏感的学生来说,有时候老师漫不经心的一句话就有可能对他们造成很大的打击,甚至会被孩子认为很受伤。

在这种情况下,孩子对老师产生看法是很正常的。但是,这种看法却是错误的。所以,家长在得知孩子的这种情绪之后,应该多和孩子进行交流,得知孩子内心的想法,让孩子将内心的苦闷一吐为快。

同时家长还应该告诉孩子老师这么做其实是用心良苦,让孩子明白老师都是发自内心为了他们好。这样孩子才会逐渐地放下内心里对老师的一些偏激看法。

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2、启发孩子换个角度看问题

当孩子因为老师的批评而感到诅咒的时候,很多孩子会认为老师批评自己就是在和自己过不去。家长一定要启发孩子换一个角度看待问题。比如家长可以引导孩子认为老师之所以批评自己是因为老师在意他,看重他,希望他能够变得更好更有潜力。这样孩子就会在家长的引导下而对老师充满尊重,更加的热爱学习。

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孩子的学习离不开老师的教导与家长的引导。当孩子陷入老师批评自己的怪圈之中,家长应该尤为的重视孩子内心的心结,鼓励孩子多个角度看待问题,避免让孩子钻牛角尖。宝妈宝爸们,你们都是如何帮助孩子改变对老师的错误看法的呢?欢迎讨论分享!

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