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高新一小海源校区、高新第一实验学校校长伏虹:三尺讲台谱写教育芳华

由 尉迟长喜 发布于 经典

伏虹正在跟孩子们上课。

“上课,起立!”在高新第一实验学校初三(5)班语文课的讲台上,又出现了一张学生熟悉的教师面孔——校长伏虹。

深入课堂,教学生知识,给学生梦想;带头教学,用自己的人格魅力,感染和带领教师共同进步……作为学校“领头雁”的伏虹,正同全校师生在提升教育教学质量的道路上一路前行。

伏虹,昆明高新一小党委书记,昆明高新一小海源校区、昆明高新第一实验学校校长,教育硕士,中小学高级教师。

曾获云南省优秀女教师、云南省“五一”巾帼标兵、昆明市“百优”教师、昆明市优秀德育工作者、昆明市优秀班主任、五华区“十佳”校园长等荣誉称号。

传授知识  点燃学生梦想

伏虹是昆明高新一小党委书记,昆明高新一小海源校区、昆明高新第一实验学校校长,她的身影经常出现在小学和初中的课堂上。

对于初三学生来说,掌握知识并灵活运用,才能在中考中获得理想分数,步入理想学校,实现自己的梦想。

如何让学生实现梦想?伏虹把一个个语文知识点揉碎了、掰开了,放到了每节课堂上,装进了学生记忆里。

上午9点12分,伏虹走进高新第一实验学校初三(5)班,对于校长的到来,学生们似乎早已习以为常。原来,伏虹之前一直承担着该校初三语文教学任务,6届初中毕业班,她就带过4届。

“明日黄花,多比喻过时的事物或消息,不是昨日黄花;万人空巷是形容庆祝、欢迎的盛况情景……”成语辨析是云南省语文中考命题常考考点。在这堂语文课上,伏虹带领着学生们一起复习中考成语运用,希望他们能了解成语误用的常见类型,掌握中考成语的解题方法,辨析容易混淆的成语。

通过精心备课,她挑选了褒贬误用、语意重复、望文生义、对象错误、不合语意等容易出错的成语及句子,让学生们判断对错。如“众多莘莘学子在书山中跋涉”这一句,莘莘学子指众多学子,前面再加“众多”就是重复。

伏虹认为,学习成语不能靠死记硬背,要在理解成语意思的基础上,掌握解题技巧。每一个知识点的掌握,每一点分数的获得,通过日积月累,自然离理想的学校就越来越近。

充满激情  当好“领头雁”

今年9月,高新一小海源校区四年级缺了一位语文教师,伏虹顶了上去。

星期一至星期五,小学四年级课程设置中,每周有8节语文课、书法课、阅读课,还有早自习、午自习,伏虹每天还要检查中学的晚自习,然后才能回到办公室处理繁琐的学校管理工作。

“我喜爱课堂,喜欢与学生在一起。既然喜欢,就得把学生教好。”伏虹说,作为一名校长,课都上不好,如何身先士卒,当好“领头雁”?

目前,高新一小海源校区、高新第一实验学校共有210名教师,教师队伍很年轻,平均年龄只有33岁。针对这一现状,伏虹经常分享故事,向教师们阐述一个道理:教师要爱教、会教、教好。爱教就是充满激情、爱岗敬业、关爱学生;会教是尊重科学、尊重差异,注重效能,探索教育规律,探求科学的教育方法;教好是要创造适合不同学生的教育方法,为每一个学生的发展竭尽全力。

学校倡导和实践爱心呵护学生成长,“尊重差异、赏识个性,让每一个生命的色彩更加绚丽”教育理念。同时,让教师朝着“做最好的老师,干最好的事业”这一目标奋进。

异军突起  续写教育新篇章

2019年8月,高新区教育体育管理职能移交五华区教育体育局。

五华教育一直冠领全市,素有“云南教育看昆明,昆明教育看五华”之美誉。划归五华区教育体育局管理后,高新一小海源校区、高新第一实验学校教职工凝心聚力、扎实奋进,努力开创学校发展的新局面。

在昆明市五华区召开的2020年庆祝教师节暨表彰大会上,高新一小海源校区荣获“五华区2019学年度教育工作先进集体”称号,伏虹荣获“五华区十佳校园长”称号;在五华区小学教育教学质量分析会上,高新一小海源校区各统测科目成绩均名列前茅;高新第一实验学校2020年的中考成绩在全市公办初中位列第五……

教育教学取得丰硕成果,但伏虹和教师们仍然没有懈怠。

在高新一小海源校区“七彩童年”校园文化活动的基础上,该校区还开设了“三点半”课后服务和“七彩社团”。课后服务中,不同年级的学生有不同的选择,刚入学时,各项课程实行“走班”,让学生对课程有初步的了解。随后,学生可以根据自身兴趣爱好进行选择。

足球、啦啦操、花样跳绳、射箭……多个特色课程和社团活动开拓学生视野、陶冶学生情操、启迪学生思维,为他们提供了培养特长的舞台。其中,学校交响管乐团被云南省教育厅评为“云南省小学生示范交响管乐团”,成为最受学生喜爱的课程之一。

“一所好学校不是一蹴而就的。需要校长的理念,学校制度的修订和提升,还有全校教职员工的参与。”伏虹说。(昆明日报 记者杨世玥 蔡晓磊)