李玫瑾:孩子长大后有没有出息?最重要的不是学历,而是这2方面

很多父母的愿望就是孩子好好读书,将来考个好大学,有了好文凭才能找好工作。学历固然重要,但并不是最重要的,注重孩子的智力发展没有错,但其他方面也不能忽视,以免孩子成为“高分低能”。

李玫瑾:孩子长大后有没有出息?最重要的不是学历,而是这2方面

孩子长大后有没有出息?最重要的不是学历

在电视剧《小欢喜》里边,英子喜欢天文学,可是妈妈并不认可女儿的爱好,希望女儿考清华、北大这样的名牌大学。在宣誓大会上,妈妈强迫女儿写上一定考到700分,英子不愿意并跟妈妈大吵了一架。

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随后,母女俩的矛盾更加升级,妈妈对英子人生和未来的掌控,让她喘不过气来。在压力之下,原本活泼开朗的英子,开始连续失眠变得抑郁,甚至有轻生的念头。

英子的妈妈跟所有传统的中国式家长一样,认为孩子考取名牌大学、填报最热门的专业,以后才会有出息,而英子对于天文的兴趣爱好,在她看来是浪费时间、影响学习。这种狭隘的眼界和刻板印象,害了一代又一代孩子。

李玫瑾:孩子长大后有没有出息?最重要的不是学历,而是这2方面

李玫瑾教授在一次讲座里谈到:现在很多父母尤为注重孩子的智力发展,社会上也是这样,判断一个人有没有前途,往往是通过看他是不是毕业于名牌大学,学历有多高。

李玫瑾:孩子长大后有没有出息?最重要的不是学历,而是这2方面

人生如登山,40岁之后才能登顶。也就是说一个人40岁之后,能不能坐到一个很高的位置上,有没有大出息,学历并不是最重要的,真正最重要的是性格和以性格为核心的人格。

李玫瑾:孩子长大后有没有出息?最重要的不是学历,而是这2方面

孩子将来有没有出息,起重要作用是这2点:

01性格

“性格决定命运”这句话被反复拿出来强调,是因为大量的事实都印证了这句真理。英国文豪狄更斯曾说过:“一种健全的性格,比一百种智慧都更有力量。”

每个人的性格都有优势和劣势的一面,只要把自己优势的一面展现出来并加以运用,才能够在学习、工作、生活、人际交往中如鱼得水,从而把握机遇,改变命运。

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02人格

人格乍一听很模棱两可,在心理学上,人格指的就是人的个性,也就是一个人在社会环境中表现出来的行为、思想和情绪反应,区别于其他人的特征。

孔子早就论述过:“性相近也,习相远也”,意思就是说人的本性是相近的,但是后天染成的习性,即思想、行为等方面却相差很大。因此,人格决定了一个人的生活方式,对命运的成败也起到关键性作用。

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家长要做好孩子的早期教育

人格是以性格为核心,但并不限于性格,两者的形成和发展都受到先天和后天两部分因素的影响。先天因素不用多说,孩子的性格和人格受到父母遗传基因的影响,但并不是一成不变的,还要受到后天环境的影响,在家庭、教育、人际交往等因素的交互作用下形成。

李玫瑾:孩子长大后有没有出息?最重要的不是学历,而是这2方面

李玫瑾认为,孩子的人格在18岁之后会趋于稳定,所以教育孩子要趁早。如果孩子的早期教育,父母培养得当,那么孩子才会有后劲儿。否则一些人就算智商再高,学历再优秀,也会因为性格上的问题导致事业受到阻碍。

怎样做好孩子的早期教育呢?父母们不妨来看一下这套《儿童情绪管理和性格培养》绘本。这套绘本一共有20册,涉及学校、亲情、情绪、习惯以及探索世界5大方面,每一册书有不同的主题。绘本图画精美,文字较少,能帮助孩子快速理解内容。

比如情绪这一部分,用图画与故事相结合的形式,让孩子直观地了解当自己忧郁、生气、伤心以及开心的时候,应该怎么管理情绪,帮助孩子培养好性格。

这套绘本是从国外引进的,由知名插画师精心绘制,图画精美色彩丰富,内容贴心生活,符合幼儿认知规律,帮助孩子解决成长中遇到的难题。印刷质量好,采用环保纸张,保护孩子阅读不伤眼睛。

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