孩子有没有学习天赋，这4个行为很关键，父母要懂得培养

有一位著名的教育学教授曾经讲过一个故事，她的女儿非常有学习天赋，每次考试都是全校第一，人人羡慕，但是孩子后来自杀了。孩子自杀后，教授才发现，原来孩子对学习并没有很大兴趣，好成绩都是被家长逼出来的。

这个故事让人听之伤心，但是也更让人深省。

我们经常以考试成绩来判断孩子有没有学习天赋，考试成绩不好，家长就会责骂，会拼命地给孩子报学习班、请家教、买课外书，强迫孩子学习，这样就会给孩子造成了非常大的压力，可能孩子不仅学习没有提升，而且还越来越不快乐了，心理承受能力也越来越差了。

其实家长应该对孩子有一个正确的认识，不同的孩子有不同的天赋，有的孩子有学习天赋，擅长学习和考试；

有的孩子有研究天赋，擅长发明和创造；有的孩子有动手能力，擅长手工创作。那家长要如何了解孩子的学习天赋呢？

可以通过以下4个表现：

一是专注力越强的孩子学习天赋越高。

中国农村有句土话：\'\'懒驴上套屎尿多\'\'，就是形容有些人一做正事就要开小差，很多孩子也是这样的，阅读或写作业的时候经常坚持不了五分钟就开始摸玩具、找零食，这样的孩子其实是专注力太差。

如果孩子可以长时间坚持学习，尤其是不写完作业不吃饭的，一般专注力都是较好的。那反之，学习期间磨磨蹭蹭，一会儿玩铅笔，一会儿吃东西的，专注力都会差一些，专注力差的孩子学习能力也会相对偏低。

二是逻辑性越好的孩子学习天赋越高。

逻辑思维能力强的孩子，理解力也相对较好，不管是数学计算还是语文写作，都可以思路清晰、理解到位、表达准确，这样的孩子学习天赋就比较好。

反之，逻辑思维能力差的孩子很容易理解不透知识点，就会在家长的压力下死记硬背、应付了事。

三是越细心的孩子学习天赋越高。

经常考试试卷拿回来以后，家长会发现孩子不是不理解知识点，而是粗心大意看错了题目或者是少了一个小数点造成的失分。

这种情况，其实也是孩子学习能力差的一种表现，细心的孩子更能把握学习的细节，理解问题更透彻，出错率也就更低。

四是学习越认真的孩子学习天赋越高。

态度决定成败，学习态度好的孩子可以从学习中找到成就感、找到乐趣，会自然而然地喜欢学习，自然学习的效果也就比较好。而学习态度差的孩子，被家长填鸭式的硬逼着学习，但是内心是反抗的，只是疲于表面的应付，学习达不到效果，孩子还会感觉烦躁。

那孩子学习天赋不高，家长是不是就无能为力了呢？家长可以通过培养孩子的学习兴趣，来改变孩子的学习态度，逐步提升孩子的学习专注力、逻辑能力和细心程度。

那父母具体要如何做才能培养孩子的学习兴趣呢？

帮孩子解决问题。

帮孩子解决的第一个问题一定是学习态度的问题，要了解孩子为什么不想学习，是因为基础太差赶不上进度，还是因为觉得学习无用想放弃，了解清楚只有就要有针对性的解决。

帮助孩子查漏补缺，夯实学习基础，鼓励孩子参加一些学习实践活动，让孩子看到学习的知识在生活中的真实应用，以此来激发孩子的学习兴趣。

不要施压。

孩子会经历叛逆期，会开始有力量反抗父母，这个时候父母越强迫孩子学习，孩子就越讨厌学习，很容易就会陷入一个死循环。

所以家长引导孩子热爱学习，一定不要施压，要从孩子的兴趣点切入，比如孩子喜欢唱歌，可以让他了解很多明星也是高学历的，进入专业的高等院校学习和深造才能有更好的发展，那要想考上喜欢的音乐学院就要先把学习搞好。

适当奖励。

激励是达成目标非常重要的一种手段，尤其是事先确定的激励方式。孩子可以坚持每天早读二十分钟一周，周末的时候奖励去一次游乐场；

孩子可以坚持一个学期在学校好好表现，而且期末考试取得进步，奖励孩子一件漂亮的衣服。类似这样的小奖励来激励孩子，需要注意的是不要过度奖励，奖品不要太豪华，同时不要只对结果奖励，而要重视孩子努力的过程。