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孩子身上的3个征兆,说明孩子可能被同学孤立,家里应该快补救

由 廉拥军 发布于 经典

小丽的儿子最近总是在家一言不发,去学校也故意磨磨蹭蹭地,不愿意上学。小丽及时和女儿沟通,才得知原来女儿是遇到了被同学孤立的麻烦…小丽马上向班主任说明,由老师出面解决了孩子之间的矛盾,小丽女儿又恢复从前快快乐乐,蹦蹦跳跳的样子了。

对孩子终生的性格养成,以及人格塑造影响比较大的两个环境一个是家庭,一个就是校园环境了。尤其是教育竞争越来越激烈的当代,孩子在校的时间甚至超过了在家的时间,和室友和同桌的相处也比家人更多。

一个好的校园人际交往环境,对孩子的社会化也会有好的影响,反之亦然。假如孩子被孤立,遇到不公平的对待时,可能会出现的3个征兆,家长一定要及时发现并且补救。

一.孩子可能被同学孤立的3个征兆

1.不愿意去上学

这是孩子最直接的表现方式,不愿意去上学。校园环境有关系好的同学,有温暖的班级,有可爱的朋辈朋友,孩子应该是积极,主动地去上学。常有放假在家的孩子念叨着怎么还不开学,好像回学校。而当孩子不愿意去上学,故意磨磨蹭蹭,甚至逃避学校,逃课逃学时家长就应该引起重视了。

2.长期形单影只

人是处在社会化大环境中的集体动物,都是喜欢和亲密的人交往相处的。成人世界各有各的奔波,不容易聚集,比较分散,可是孩子正是在群体中进行社会化的。偶尔独来独往问题不大,长期形单影只,没有伙伴来家里玩,就值得考虑问题了。

3.孩子的心情状态总是低落

家庭氛围和平良好,孩子却总是不开心,一天愁眉苦脸可能是遇到了小问题。但是长期得不开心,尤其从学校回来后和准备上学时,总是情绪低落,闷闷不乐,孩子可能就在学校发生了让家长担心,却又不想开口,被同学孤立等人际交往问题。

二.如何帮助孩子养成“好人缘”

1.从小鼓励孩子,不打压孩子的“自尊心”

面对孤立问题的孩子往往都是脾气比较软弱的老好人,这样的孩子在家里总是被强势的父母去攻击和打压自尊,时间久了,孩子面对同样的打压时候不敢反抗,不敢直面问题,束手无措。

父母从小鼓励孩子,尊重孩子的选择,教导给孩子保护好自己应得的利益,对孩子终生成长都非常有帮助。一个有自尊,知道自己如何保护自己内心的孩子,也可以得到别人的尊重,才会有“好人缘”。

2.教导孩子尊重他人

那些常常“以强凌弱”的孩子,在家里的时候没有得到正确的教导,往往以一点小威压,去欺负比较弱势的孩子。除了要教会孩子如何保护自己,也要教会孩子如何去尊重别人,在与人相处时候,尊重他人。

当代社会的教养观念强调“精神富养”,让孩子学会重视自己,也尊重别人,对弱者也会尊重,这样的孩子会有更好的“人缘”,走更长远的路。

3.及时和孩子沟通,让孩子知道“什么是有家长在”

有底气,有家人支持和帮忙的孩子,做什么都会更勇敢,更无所畏惧。让孩子知道,什么事都会有家人的陪伴和帮忙,不需要担心什么。孩子自然也就对他人的打压,孤立,不会畏惧,不会束手无策。

同时及时和孩子沟通,了解孩子成长每一个阶段,孩子也就愿意有什么事都和家人分享,在得到家人明确的支持和保护后,也就更有底气。有底子,有自尊的孩子更容易得到他人的重视,也不会轻易冒犯。

4.从小支持孩子进行朋辈交往,找到“好朋友”

支持孩子们自己摸索怎么建立良好的友情,有不错的人缘,怎么去结识属于自己的“好朋友”,对孩子终生的成长都是很好的帮助。部分家长为了孩子的学习,总是不让孩子有“好朋友”,怕耽误学习时间。

其实孩子们在一起快乐的玩耍,或者其他互动,对孩子的情商提升也是很有帮助的。教导孩子完成功课后尽情和伙伴玩耍,让孩子成绩优秀,人缘也棒。

总结

被孤立对孩子造成的心理伤害是非常大的,长期的压抑下,孩子会越来越自闭,越来越不敢与人交往,甚至变得麻木,逐渐关闭与人交往互动的大门。

同时从小教导孩子学会优待自己,学会尊重他人,知道随时都有家人在陪伴和看护他,做孩子最强大的“后盾”。