昨天跟二姐视频，说小外甥考了倒数第一，很是头疼，打一顿也不管用。
我弱弱地说：那肯定呀，如果打一顿管用，那么就没有学习差的孩子了呀！
而且学习差又能说明什么呢？又不能说明孩子笨。
作为家长，我们都希望自己的孩子是个乖巧懂事、人见人爱的孩子，可是家长往往发现：每一次我们想要更懂孩子，却发现孩子离我们越来越远。
今年疫情封城，家庭问题就暴露出来了，除了封城结束后的离婚率就是亲子问题了，不仅有孩子跳楼的，也有大人威胁孩子跳楼的。
我们都期望孩子懂事，可是作为家长，我们能做些什么呢？
好孩子不是打骂出来的，而是爱出来的，疼出来的。
我渴望妈妈的抱抱我们都认为豆豆很调皮，的确是的呀，她不让小朋友玩玩具，喜欢哭，喜欢打人，但是豆豆并不是坏孩子，而是内心缺乏爱。
“豆豆学会走路以后，我就不抱了！”这是聊天的时候豆豆跟我们说起来的。所以有时候出门，豆豆会向我们这些阿姨们索要抱抱，谁抱她，她就不愿意离开，妈妈带她出去串门也是如此，到别人家就不愿意回来了。
有时候孩子调皮的外表，只是希望得到爸妈更多的关注和疼爱。
“你到底吃不吃饭？”
有一次我很生气，给宝宝煮了面条，他不吃，后来又冲了奶粉，他还是不吃。我生气，拿着勺子追着他，他呢，坐在飘窗上，背对着我，一副生气的样子。
后来我放弃了，我不逼着他吃饭了，如果不饿就不再追着喂，结果我惊喜地发现，宝宝吃饭居然比以前好多了，每天总有一顿吃的很多，做了面条可以吃大半碗。
可见教育孩子也跟大禹治水一样，关键在于疏导，而不是严令禁止。
对待孩子一定要有多多的耐心，有时候我们越是逼迫孩子，孩子越是叛逆。
郑渊洁说：打孩子的爸爸都不是英雄，孩子不听话，他应该打自己，又不是孩子非让你把他生出来的。
郑渊洁就是在爱中成长的孩子，有一次上课郑渊洁写的作文被老师批评，老师责令他退学回家，父亲很生气，于是让郑渊洁写检查，写完检查后，父亲坐在那里看，看着看着，生气的脸渐渐变得不再生气了，原来父亲看到了郑渊洁写作方面的天赋。
于是就有了后来的《皮皮鲁》，于是就有了童话大王郑渊洁。
郑渊洁的经历跟爱迪生差不多，爱迪生也是被老师抛弃的孩子，可爱迪生是母亲南希并没有放弃他，而是带回家教育，这才有了伟大的2000多项发明。
对于孩子的教育，很多家长都在本末倒置，以为孩子教育孩子一定是要“严厉管教”，可是家长越严厉，束缚越多，孩子的可塑性就越小，如果想要让孩子变得优秀，那就狠狠爱孩子吧，在爱与包容中长大的孩子，内心充满爱与温暖，当孩子面对困难和挫折的时候，内心就会充满坚定的力量。
