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乡村教师的寒假日记|赵会文:岸堤这片热土,成了我最热爱的家乡

由 秋长红 发布于 综合

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 策划整理

编者按:“白日不到处,青春恰自来;苔花如米小,也学牡丹开。”这是绝大多数小规模乡村学校的真实写照。过去的2021年里,记者从沂南走到郓城,再从沾化奔赴沂源蹲点,见证了很多有情怀的教育者扎根农村,他们正努力用微光弥补差距,帮助农村孩子更好的成长。

家人闲坐,灯火可亲,这是春节团聚的理想状态。而在山东多地的小规模乡村学校,数不尽的乡村校长和老师正奔波在通往半山腰、偏远农村的学生家里,他们想利用宝贵的寒假时间,走到孩子家里,走进孩子心里。即日起,齐鲁晚报·齐鲁壹点《青年说》栏目将陆续推出“乡村校长/教师的寒假日记”,聚焦乡村教师家访的所见、所闻、所感,为农村孩子点亮梦想,为乡村振兴注入力量。

以下是沂南县岸堤中学教师赵会文的寒假日记:

2022年2月8日 星期二 晴

岸堤,向来素有山东“小延安”的美誉。我扎根三尺讲台,不知不觉在这片红色的热土上度过了27个年头。这里的人民勤劳朴实、待人和善,随着时间的流逝,带着对学生的眷恋,渐渐地把这里当成自己最热爱的家乡,和这儿的家长、学生结下了浓浓的情意。虎年春节已过,学生们的学习和安全情况我时刻铭记于心,今天一大早,我就驱车来到了我包保的学生梦媛家,车一停稳,梦媛的妈妈早已等候在门口。

来到客厅,梦媛的姐姐忙着倒水,我和她的妈妈就聊起了梦媛假期的表现,一坐下,梦媛的妈妈就感激地说:“为了梦媛这个孩子,在学校里给予学习上的指导,周末或假期还要打电话询问学习和居家安全情况,您不知操了多少心,受了多少累。”我说:“梦媛是学校让我在学习上包保的学生,我任他们班的语文课,我们做老师的和家长的心情是一样的,只要孩子学习进步了,变得懂事了,我们就感到无比的欣慰,做这些点滴的小事都是应该的。”

闲聊中,我还得知梦媛爸爸在国外打工,姐姐在济南上大学,妈妈一个人在家里忙里忙外,抽时间还要到村里办的小工厂去干零活贴补家用,确实够辛苦的。在这样的境况下,梦媛变得非常听话,这个假期表现的很好,学习中遇到不会的问题就问姐姐,自己按照制定的学习计划按时完成了各科作业,还对新学期的数学学科进行了预习,听到这些我感到非常高兴。

我把梦媛叫到身边,让她拿来假期作业我看一下,我边看边把做错的题目给批改了一下,在一边的妈妈看着作业说道:“写字还是不规范,不好看。”记得刚开学的时候,她的书写就不很规范,觉得整个字字体和楷书相差很远。从那时开始,我就让他好好练字,在我的指导下,按照楷书的要求慢慢练,一个学期下来,书写进步了不少。

不知不觉到了中午,梦媛的作业我大体也查阅了一遍,我站起身,对梦媛的妈妈说:“梦媛长大了,懂事了,这次期末考试成绩不错,比上次期中考试有了很大进步,从这次假期作业查阅来看,学习态度非常认真,一定让她不要骄傲自满,力争下学期取得更好的成绩。”

不经历风雨,怎能见彩虹,只有付出才有收获。临离开时,我对梦媛的妈妈说:“学生的学习离不开老师的指导,更离不开家长的配合,只有家校共育,孩子才有美好的未来。”

这次家访,让我收获了很多,在家校联系方面,既让家长了解了学生的在校表现,又让老师看到了学生的居家学习表现。我觉得身上的担子更重了,力争在今后的教学工作中,注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。