成年人，你能骄傲过三秒吗？
一个赋能你创造你爱的人生的地方。
01
孩子的骄傲
一学期结束。自从妙妙知道自己门门一百，就开始期待今年会得什么奖。
终于到了最后一天的颁奖典礼。放学时刻，爸爸刚刚把她带到车上，就向我直抒胸臆：“妈妈，我太开心了！我又得了书卷奖，而且我是我们班唯一一个得书卷奖的。”
“是嘛！你太棒了，宝贝！”我回应道。
得到认可的孩子，止不住更加的开心了。继续给自己头上增加光环：“而且我还是我们班唯一一个研究课堂优胜奖哦！还有啊，我也是我们班唯一一个有两个奖状的哦！我怎么这么厉害啊！”妙妙一边说着，一边挤眉弄眼的嘚瑟着。
看着她开心、自豪、骄傲的样子，我内心条件反射般地冒出“骄傲使人落后，谦虚使人进步“。接下来的念头便是想要让孩子冷静下来，教育他：成绩和奖状也不代表什么，重要的是自己的成长。
觉察到这些，内心又出来了另一种声音：人生得意须尽欢，开心的时候就尽情的开心，伤心的时候就放声大哭！
这场内心戏，也就两三秒间。我毅然选择了尽情庆祝的意图，欣喜回应道：“是呢！你怎么这么厉害啊，爸爸妈妈都没帮到你什么，你怎么自己做到的呢！“
一阵狂喜过后，妙妙慢慢恢复了平静。看她歪着头靠在我旁边的抱枕上，忍不住轻轻帮她缕了下头发。
她抬头用温柔的眼睛看着我，问：“妈妈，你说我可爱吗？”
被她的眼神和语气所打动，我也带着对她满满的爱回答：“非常可爱！“
妙妙微微闭上眼睛，一脸的满足和幸福感……
02
大人的骄傲到哪儿去了？
可能是孩子的兴奋带动爸爸想到了自己的童年，在主驾驶位的爸爸忍不住感叹说：
“刚看到好多小孩出来的时候，都是把奖状拿手上，都不放书包的。我小时候也这样，那时候每次得到的奖状，我都折一折，很宝贝的一直揣兜里。有时候一揣就是好几天，还经常把奖状揣烂了。”
听到爸爸这么说，小时候一直是学渣的我忍不住好奇：“那后来呢？一直到多大就不揣了？“
爸爸想了想："大概4年级左右，就不揣了。"
我继续好奇："4年级发生了什么，让你不揣了呢？"
爸爸答：“因为经常被嘲笑啊！大人总是嘲笑我这点，就不好意思再揣了呗！“
随后，我们进入了一片安静，思绪似乎都回到了小时候……
03
苛刻使我...沉重僵硬
小时候的我，似乎连老公这样被嘲笑的经历都没有。
因为从小学习倒数，被视为调皮的孩子，哪里有奖状和夸奖，都是被指责、打骂和忽视。
即使后来开始努力学习，有了学习和工作上的各种成就，也始终看不到自己闪光的地方，而是不断严厉的挑战自己，寻找自己做的不够好、还可以创新和突破的地方……
这个时候的自己，不仅对自己严厉，对外界也始终是不满意和挑剔的状态。
记得曾经带一个下属，每次她汇报任务的时候，我全程无一句认可和肯定，都在告诉她哪里还可以做的不一样，哪里做的不对。每次交流完，都能感觉到她脸色的沉重。当然，那时候自己的状态也是沉重的，自然也不觉得沉重有什么不对。
就算难得有人夸奖我，我内心也难以相信自己值得这些认可。所以经常出现尬聊。
A：哇，kaylee，你刚才这个想法很棒哦！
被突如其来的认可弄的不知所措，我的第一反应往往是一脸错愕：“这有什么啊！还不是你的想法激发我想到的！“
每当我给到别人类似这样的回应时，对方的脸往往要僵个几秒……
回过头想想，这种对话就像人家手捧一个精心挑选的礼物想送给我，结果我压根不收，弄得人家感觉自己选择这个礼物是一个愚蠢、甚至虚伪的事。
是啊，成年人接受个认可都要内心抖三抖，怀疑自己是不是配得这个认可，对方是不是要捧杀自己，更不要说接受我们对自己闪光点的骄傲了。
04
寻回属于自己的荣耀
这几年，随着做教练和领导力成长工作，我才觉察到对自己的这份严厉，开始学习柔软地对待自己和他人，内心对自己无条件的相信和欣赏越来越多。
这当中，和虎薇社另外三位合伙人的相处，功不可没。
还记得刚成立虎薇社时，朋友听到四个女人一起创业的神奇事迹，都直摇头。
我很好奇问朋友：四个女人有什么特殊的吗？
朋友一脸嫌弃的说：“女人天生善于嫉妒，又爱比较，四个女人的戏台，你想想看！“
嗯，不可否认，在最开始的一段时间里，我确实有过竞争和比较心。
因为我们四个都是做教练和领导力发展背景的，当时我们都特别想要证明自己在设计课程、带领课程方面的能力。就像在一个宽敞的房间里，四个人都无意识地往其中一个门洞里钻。
这种无意识的竞争对抗，让我很难欣赏和对别人yes and，甚至内心带个小小的“复仇者”：哼！你给我打叉，我能给你打更多的叉！
有的人则选择掩盖起自己的特点，怕枪打出头鸟，更怕看上去不够像“专业老师”。
还好，我们都是有觉察的人。
经过一些敞开心扉的讨论，我们发现，我们内心的渴望都不是用评判、比较看待彼此；而是支持自己和别人找到自己的闪光点，并骄傲的活出他自己。于是，我们在内部共创了一连串的“坦诚开撕”和“闪光点欣赏”会。
记得有一次，我们布置了一个功课：
1.每人写出自己的3点闪耀：我特别希望大家（包括自己）看见我______________。
2. 并为另外3人各写3点闪耀：当X_______的时候，X在闪耀，Ta为虎薇社带来__________。
3. 在开会时，每个人都出来接受自己的赞美，和别人的赞美，挺直腰板好好吸收进去。
在这里分享一段夏洛特社长给我的反馈：
• 你对虎薇社和结果有强烈的守护感和责任感，靠谱度100分，令人敬佩。你怼bullshit时充满力量感，能hold us accountable, 把事情落地，带领我们把说好的事情干成。没了你我们会在空中飘。
• 你的魔性笑声、嚎啕大哭、goofy感、接地气、还有一家四口鲜活的dynamic和小故事，为虎薇社带来真性情的感染力。
写这篇文章的时候，把当时的材料翻出来，读起来依然满满的感动和赋能。
其实，当天收到大家一句一句念出反馈的时候，我内心从“真的吗？我有这么好？”的小小不确信，到笃定的相信“这就是我！我就是能带给周围这些影响！”
这种笃定的相信让我的内心更放松、自由和从容。
因为我无需那样的努力去证明自己，我只需做好我自己，做我自己喜欢的事，热爱的事，这些影响就自然会产生，这是我与生俱来的独特优势。
这样的氛围，自然让我更多放下“想要通过比较胜出，带给自己安全感和价值感”的安全模式。除了让我的工作更有成就感外，也让我们虎薇社收获了1+1+1+1 > 4 的闪耀。大家终于自豪笃定地在各自的闪耀里各显神通大展拳脚，而不是挤在一个门洞里缩手缩脚、互相打叉了。
05
闪耀会传染
随着我越来越“不要脸”的去认可自己、欣赏自己，我也越来越容易捕捉孩子的闪光点，并毫不吝啬地“煽风点火“，让它能茁壮成长。
就像妙妙获奖的事。以前的我发张孩子的照片，都要用一些低调的话语遮掩住内心的喜悦和骄傲；同时，在孩子面前，会压一压她的骄傲，告诉她：成绩并不代表什么，考得好这一次并不代表你今后都会考的好。这么骄傲，以后跌下来可不好看。
也是这段经历，让我更体会到了，当我们摆脱“骄傲使人落后，谦虚使人进步“的束缚，带着新的意图”与其猥琐的谦虚，不如骄傲的进步“活出自己时，我们才会更好的支持到周围的人骄傲的、闪耀的、自信的去活出他们自己！
当我们活出属于自己的闪耀时，我们才能全然允许和支持他人活出他们的闪耀。
你也想找回自己独特的闪耀吗？来本质领导力™静修营吧，只剩下1-2个位子了。
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