说到孩子写作业问题，大部分父母都掬一把辛酸泪啊。要说生了孩子的困难，从喂奶把尿教说话教走路开始就不断的为他操劳。等他好不容易上学了，你觉得能轻松一点了。丫的！开始写作业了。你们有没有看到那些关于爸妈陪写作业的辛酸血泪控诉？
真是“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”啊~
看看这些家长们都说的啥吧。
看这些真是能笑哭，要么人家说如果想真爱生命，一定要远离陪读。这可不是一般人能干的来的。大部分家长一到陪孩子写作业的时候就开始庆幸自己没要二胎。陪写作业到底有多可怕，可能比学生听到老师又布置作业更可怕。
孩子为什么会排斥写作业呢？孩子听到放学刚回家你就让他写作业的语句时，对他来说就是被命令和被控制。如果大脑接收到这种信号的时候，本能的做出的第一反应就是拒绝，而不是行动。
所以当你命令孩子写作业的时候，他潜意识里本能的就已经开始反抗了。而当他本能的去反抗的时候，取得良好效果的几率也就微乎其为了。
大人们很少去问孩子，你要不要做什么，你想做什么，接下来，你该怎么做。而是一味的给孩子发号施令。这就难怪孩子做事非常的被动，完全没有参与的意识和积极性。
我们可以尝试着把对话换成疑问句。比如“吃晚饭了，赶紧去写作业了。”换成“我们现在吃完饭了，接下来该做什么？”“快点写啊，别磨蹭！”换成“写作业的时候我们应该注意什么”。只有让孩子被动实施变成自主思考，他们才会真正静下心来做这件事。
当孩子写作业的时候，家长也不要在一旁看电视，玩手机，如果你想真正的陪读的话，不妨拿一本书在一旁看，这样在家里也能给孩子创造一个良好的氛围。多读书对自己也有好处。白天工作这么辛苦，晚上的时候远离喧嚣人群，远离那些电子产品。拿起一本书，也能让自己的心沉静下来。
寒窗苦读数十年，各位家长陪读的路还有很长，只要一开始能用好的方法去引导孩子，未来的几年你也不必这么辛苦。所以各位家长一定要把握好孩子刚上学的这几年，这样才能培养孩子的自觉性。
一直以来，家长们都很关注孩子的学习，不少家长也都有陪孩子写作业的习惯。然而，陪写作业看似简单，却是个技术活。若是陪伴的方式不恰当，不仅不能帮助孩子提高成绩，反而还可能伤害亲子关系。
比如，下面这5种最常见的陪写方式，爸妈们就需要格外注意，千万不要再犯了！
1
主动代劳型
我曾见过一些家长在陪孩子写作业时是这样的：孩子遇到不会写的字，他就直接给孩子写了出来；孩子不会做的数学题，二话不说就把答题步骤写了；孩子写错了题，直接让他改掉，自己把正确答案给了孩子。
甚至，有的家长看见孩子作业特别多，觉得孩子压力特别大，有时候干脆就帮孩子把剩下的给做了。
不得不说，这种种行为都是属于典型的“主动代劳型”。在涵妈看来，这样陪写作业的方式未免太过于心急。
主动告诉孩子答案，甚至代劳，不仅不能帮助孩子快速提高成绩，反而还会削弱孩子的思维主动性。
2
指手画脚型
有很多家长喜欢在陪孩子写作业的时候，全程指示孩子。比如说，看到孩子这道题写的不对，或是排版太差，或是哪个字写错了，马上就会跳出来说让孩子立即改正。
基本上是孩子写一道题，他检查一道。孩子一边写，他一边检查。有时候，遇到一道题有好几种解法时，明明孩子已经写出一种答案了，他还非要孩子换上自己认为的最简单的一种解题思路。
其实，这样“指手画脚”不仅不能让孩子学到更多知识，反而还会打乱孩子原本的思路，惹得孩子反感，不知如何是好。
毕竟，一味地让孩子按照家长自己的思路去做题，会让孩子感觉很压抑，就连写个作业都要小心翼翼，生怕犯一点点错。
2
过度监管型
生活中不乏有这样的父母：在孩子写作业的时候，怕孩子东张西望，或是不专心，或是玩其他的，就干脆什么也不干，全程坐在旁边一直盯着孩子从头写到尾，就连眼神似乎一刻都不敢松懈。
而在父母的这种“过度监管”下，孩子不仅不能好好静下心来写作业，反而还要时不时地心惊胆战，甚至偷窥父母有没有在盯着自己。
何况，在父母的监视下，孩子写起作业来未免觉得别扭，浑身不自在。而在这种情况下的写作业，压根就不是为了多学点知识，纯粹像是为了完成任务一般。
最主要的是，写作业本身就是孩子自己的事情，即使是在学校，老师也不是全程在监督。孩子的学习主要还是靠自己。而父母在陪写作业时，全方位监视，将会大大降低孩子的自觉性和主动性。
4
在旁干扰型
很多家长主张要陪孩子写作业，但他们在一旁陪伴时，却是做这些事：要么玩游戏，要么看电视剧，要么跟人聊天讲电话，要么听音乐等等。
看似没有过多地干涉孩子的作业情况，但实际上却严重影响了孩子写作业时的心境。试想一下，孩子在一旁安静地写作业时，爸爸在一旁玩游戏，有时候玩赢了还大叫几句，是不是会打断孩子的思考，影响孩子好好写作业的心情？
再者，当家长在一旁做着看电视剧、讲电话、听音乐等这些事情时，孩子的心思也很可能被转移，无法全身心投入到学习中去。
毕竟，孩子都是爱玩的，又很少能抵抗得了诱惑。而父母的这些行为毫无疑问会直接干扰到孩子，甚至让孩子产生“你自己都在玩，却要我做作业，凭什么”这样一种不平衡的心理，更不利于孩子的心理健康成长。
5
唠叨责骂型
很多家长对孩子的要求很高，于是他们见不得孩子犯一点点错。而由于家长自身的脾气又不是很好，所以经常会出现孩子做作业时，家长却在一旁不断地唠叨责骂的情形。
(2017-10-11)
1.孩子是自己的，老师是大家的！要想培养孩子好的学习习惯，让孩子有更为扎实的基本功，家长就必须在孩子成长和学习的关键时期做好各项陪伴工作。
2.不管我们如何在网络“喧嚣和吵闹”，陪孩子写作业的任务一天也没有变少，负责的老师也会每天给家长下“任务书”，而家长显然也不敢“怠慢”。
3.陪孩子写作业最考验家长的耐心，确实很容易让爹妈“走火入魔”，动嘴皮子、动手、父母联合双打的都有。
什么时候才是个头呢？很多家长会这样问自己！
陪孩子要走心才行哪！
让小编我明明白白的告诉你：从你怀孕那一刻起，从孩子出生那一刻起，你就永远也没有“出头之日”。孩子小时候要陪着玩、陪着读书，上学后要陪着学习，青春期要“赔着笑脸”，各个关键时期要“陪着择校”，高中要陪着选大学，大学毕业要陪着孩子一起找工作安抚他们或是失落的小心灵，然后孩子结婚、结婚后再有孩子，周而复始！直到青丝变成银发……
好了，如果我们做好了这样的打算，是不是就会“淡定”许多呢？这不正是我们父母、爷爷奶奶，中国很多家庭的常规模式吗？说回到陪孩子写作业这件事上，很多家长都在纠结“陪还是不陪”。
一直陪着怕孩子不能独立。
在孩子小学的关键几年时间里，家长是要陪的，除非：你的孩子学习成绩一直很好，从小也培养了很好的学习习惯，对待学习的态度也很端正，能够合理的规划自己的学习时间，在学校的各方面表现都很不错，在写完作业之后还能够自觉主动的自我检查，在遇到各种错题和不理解的题型时能够主动的把不懂的题挑选出来之后找家长和老师弄懂……
如果你有幸遇上了这样的孩子，那干嘛还要陪孩子写作业。可是现实生活中呢，这样的孩子大概都是“别人家的孩子吧！”，而这样孩子的培养需要家长在早期付出大量的时间和心血，就算是早期能够培养很好的学习习惯，孩子的学习和成长过程中会遇到各种各样的新问题，这些新问题也需要家长及时的帮助孩子解决，才能帮助孩子更好的成长。
陪孩子是“苦差事”
就陪作业这件事而言，家长最高效率的陪伴是：
1.孩子独立完成老师布置的作业，自己完成检查的过程。孩子在写作业的过程中合理的规划和利用时间，在写作业时候从不磨蹭。
2.孩子把不懂的题目找出来，似懂非懂的知识点提出来，然后家长帮助孩子弄懂这些知识点。
3.家长帮孩子挑选针对性的复习材料，一些配套练习册来帮助孩子巩固和提高。
4.在完成作业的基础上，家长和孩子有大量的亲子互动时间，如果这些亲子互动时间都用来进行课外阅读，那就更赞了。
陪孩子家长越走心，孩子越优秀！
最差的陪伴是什么呢？
1.孩子的作业一旦出错，家长就开始指手画脚、动手动脚、拳脚相加。
2.孩子写作业的坏习惯，家长各种看不惯，施展自己的“狮吼功”，想把孩子吓个半死。
3.家长不能很好的规划孩子的学习和生活，比如安排的孩子晚餐很晚才能吃，家长在陪孩子写作业的过程中自己玩手机要求孩子提高注意力。
4.家长从来对孩子不懂的题型不闻不问，对孩子错误的地方不管不顾，只管孩子的最终的答案（要知道孩子很多答案是“蒙”出来的，孩子自己根本不是很懂）。
5.家长连陪伴孩子写作业都感觉到厌烦和无奈，对老师要求的亲子阅读、在孩子作业上签字这些事都不能有正确的认识，各种负面情绪爆棚。
当然这是常见的几种。陪孩子写作业，为什么要陪？不就是督导孩子形成良好的学习习惯的过程吗？家长花上个三两年的时间把孩子正确的学习习惯培养好，孩子在未来一定会以某种方式“回报”父母。而如果早期学习习惯没有建立，未来孩子一定会以某种方式“报复”家长。
小升初、中考、高考，面对这些考试时，如果孩子没有形成良好的学习习惯，家长没有在早期陪伴过程中帮孩子建立“解决问题的态度”，那么孩子的学习成绩上不去，你不操心？不要花钱让他们补课？不要花大价钱帮他们择校？
家长的坏脾气对孩子的学习和成长没有任何帮助，这是家长基本的修养，而很多家长做不到这一点，也没有意识到自己的“狮吼功”给孩子带来的伤害，就不要陪孩子写作业，因为你不是在帮助孩子，你的敷衍正在伤害你的孩子！
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(2017-09-28)
替孩子检查作业不是件容易事，我们需要投入很多精力，毕竟术业有专攻，而且还会养成孩子的依赖性，家庭作业本该由孩子独立完成。
小学此举获得一片赞好声，家庭作业不再是家长作业也许指日可待。如果孩子上小学，你愿意替他检查家庭作业吗？如果每天都必须签字检查，你还愿意吗？
我们最应陪孩子完成的作业：独立。
上面的问题，也许我们不那么情愿也会说愿意。在学业和知识上，我们可能帮不了孩子太多，但我相信，我们却都是愿意为孩子成为一个优秀的人而努力。
我们也一直在这么做：辅导孩子学习，送孩子上兴趣班，努力赚钱买学区房，送孩子出国，创造各种条件，只为让他成为最棒的孩子。
陪写作业算不了什么，小时候照顾他吃喝拉撒睡和玩，长大后陪读、陪出国留学、陪工作，然后陪结婚、陪养孙子……
是孩子离不开我们，还是我们不愿放手的爱让他们失去了独立成长的机会？
孩子的人生也是一场考试，最后的考卷是经济、生活、和人格的独立，通过了，他才能掌控自己的人生。
如何让孩子独立？
我们用心养育孩子，是为了让他能够独自适应这个世界，让他有能力去追逐幸福和快乐。
一个小视频，反思，有时候我们担忧那么多、做了那么多，可能恰好阻碍了孩子成为更优秀的人。
顺应孩子的天性，让TA成为最好的自己。我们放手，给孩子自主的权利，TA才能学会独立。
孩子小的时候，我们不为他背负整个世界，孩子长大后，才不会扛不住这个世界。
(2017-09-24)
从儿子上幼儿园开始，作家长的我就有了一项新任务——陪孩子写作业。
幼儿园的作业真的是小儿科，无非是折纸，画画，作手工之类，我和儿子倒也完成的轻松，每天晚上晚饭后先散步半小时，回到家立刻开始着手，一个小时不到就完成任务。
陪太子读书的那段日子是至今难忘的一段亲情时光。
等到儿子上了小学，我忽然发现，陪读不是那么简单的一项任务了。
特别是到了中高年级以后，父母的任务也来也艰巨了。
（图片来源于网络）
首先，老师要求家长每天要给孩子出十道计算题十道应用题，并负责检查。
家长们都叫苦连天：班里统一给孩子们买一本习题集不就行了吗，何苦难为父母？
后来我终于明白了其中的用意，因为家长给自己的孩子单独出题更有针对性，如果自己的孩子作加法计算容易出错，那就多出加法题，如果四则运算不过关就多出混合题。
更大的好处是，父母参与了孩子的学习，和孩子之间有了互动，有爸爸妈妈的参与，孩子写作业会更自觉。
二是在孩子写作业过程中，父母的重点是“陪”，二不是“写”。
儿子写作业时，有时我在一旁会一眼发现儿把那道题写错了，刚开始会忍不住说出来：这道题写错了，你一定不专心！
三番两次的批评，打断了孩子的思路，也打击了孩子的兴趣，他会把嘴一撅，干脆，把铅笔一扔，跑走了。
后来我就接受教训，哪怕看见儿子做的题全错了，我也忍住不发言。
等儿子全部写完让我检查时，再耐心指出他的错误，督促他改正，并且一定要表扬一下，比如字体工整，及时纠错等等，这样孩子就会更加愿意和爸爸妈妈一起完成作业。
三是父母以身作则，保持安静。
孩子写作业的时候，父母在一旁陪伴，最好也拿一本书读，如果孩子在学习，作为父母你却在一旁玩手机，打游戏，甚至看电视，你说孩子心理能平衡吗？换你你也不干呀！
儿子有时写烦了会说，大人多好啊，大人不用写作业，想躺就躺，想玩就玩，太舒服了。当孩子的天天要写作业，太累了！
每次我都及时开导他：儿子，你爸爸妈妈也是从小上学上出来的，我们小时候不比你少做一道题，不比你少写一个字。爸爸妈妈如果小时候不认真学习，现在连工作都没有。
解决了孩子的思想问题，他就会乖乖地写了。
慢慢地，等孩子养成了自觉的好习惯，家长就可以逐渐放手，逐渐退出，让他独立完成，独立检查，自己成长。
作为家长的你，做对了吗？欢迎留言交流。
(2017-09-20)