16岁少年小魏从封闭式学校5楼卫生间坠落，全身多处受伤，校方称孩子写有遗书疑自杀。8月5日，华商报A03版对此报道后，不少市民牵挂这个可怜的孩子。
较前报道：西安16岁少年在封闭学校戒网瘾 从5楼坠落受伤
8月5日下午，魏先生告诉记者，小魏现在病情趋于稳定，已做了多处骨折手术，主要是右膝和骨盆，都是粉碎性骨折，医生说手术比较顺利，但后期还可能面临多次手术。此前眼睛、下巴也都做了手术，但后期还要进行整容，坠楼后左眼球爆裂，医生说将来左眼面临失明。“7月25日出事到现在，我每天夜里都睡不着。孩子在学校究竟遇到了什么事，以至于发生了这样的意外?”魏先生十分难受和纳闷。
16岁的依哥出于对“问题少年”的关注，在去年10月底，到了成都一所有名的戒网瘾学校“卧底”观察。
前两周的推文已经简单介绍过学校的基本情况
（回复“依哥”可查看）
，还有依哥在戒网瘾学校的第一天经历。
今天这篇写的是依哥作为一名新生，对里面“规训与惩罚”的观察。
作者 | 陈韵依依
上节回顾
妈妈陪我到戒网瘾学校报道。我有些激动，但我整个报道过程，我都装出一副桀骜不驯叛逆得无可救药的样子。但我告诫自己：内心一定要平和。无论别人怎样对我，得对自己好。
报道后，我被安排到杨教的班。班里的班长觉得“待在这挺开心”，但显然她这样的观点在这里属于“非主流”。
在网瘾学校，学生是不被允许聊游戏的，但舍友显然都不愿意遵守这一点。宿舍里，玩英雄联盟和王者荣耀的舍友问我打什么游戏的时候，一时间我都不知道如何回答，只说出“小游戏”。
入学的第一天，我被安排跟杨教“谈心”。这次“谈心”实在让我无语。他不停地对我说：“你们这些青少年就是……”但当我告诉他不是这样时，他又狡辩他说的不是指我，然后继续又以“你们这些青少年就是……”的句式批评你……
规训
“十严禁”与“十做到”是每位踏入此地的学员必背的行为规范。
例如老生不能欺负新生，要像哥哥姐姐一样爱护、关照新生，做好榜样；严禁学员之间留家庭住址、联系方式等信息；严禁私自出入队列、训练场、教学楼、食堂、宿舍，一切行动听指挥；做到坚决服从教官老师安排……
许多学校都有类似“十不准”的规定，图文无关
的确，在这里干什么都得向教官打报告，得到了允许才可以有行动。要是吃饭，教官没喊“开饭”之前，不能动筷子，喊了“洗碗”之后，不得再吃，得立刻去洗碗。
无论去干什么事，干完什么事，教官总要把我们集合起来清点人数，少一个，教官都会问清楚不在的那人到底去了哪儿。吃饭前要唱歌，如果唱得不好，还得被罚多唱几首。这唱得好不好，不在于你的音准、音色、吐字有多好，而在于你的音量是否震耳欲聋，是否吼出了教官想要的气势。这样一来，也使得我从来就没听清过他们在唱什么。
严格的军姿与队列训练
我在的班是素质班。进去的学员一般都要在素质班训练至少三月。后面得到教官认可的学员，才有机会从素质班转入文化班上课。
训练一般就是练军姿和队列，老生也会练军体拳。还要练心理健康操，但练得很少。从星期三到星期六，我们只跳过一次心理健康操。
军姿与队列训练的要求都很严格，教官对于新生的容忍度要高一些，但最终的要求是不变的。
站军姿，图文无关
“提胯，用你的大腿带动小腿把脚移出去”、“动作快一点”、“动作要有力”、“脚只往前挪三分之一个脚掌的距离”……单是一个稍息立正，就有种种必须注意的地方。而军姿的要求有抬头、挺胸、收腹、提臀等等。在站军姿的过程中，教官或老生会检查双脚分开的角度，手是否贴紧了裤缝，腿是否用力伸直了。
队列训练时，教官总会把新生和老生分开，让一部分老生带着新生进行队列训练，让另一部分老生单独训练。但大多数老生在教新生的时候总会很急躁，也并不乐意教新生，觉得这是个头疼的事。一些心态稍平和的老生，有时也会鼓励新生。但总体而言，场面就是新生在一旁练，她们在一旁抱怨、挖苦。
不能掉的队跑步
我们下午通常会跑步，一般跑三四千米。
跑步的时候，大家的神经总是紧绷着的。每个人的体能都不一样，有的人跑得快，有的人跑得慢，很难让队形保持整齐。跑的慢会挨骂，跑得快得会因为有人掉队也挨骂。最让人头疼的是，就算跑得再慢，也会有人掉队。
经常会看到有人拉着掉队的学员一起跑，全部同学给她们喊加油。如果有人掉队但没人去拉她一起跑，没人喊加油，那教官就会说我们不团结。
在跑操场的学生，图文无关
被骂两句倒无所谓，但骂得多了，惹得教官不高兴了，教官就会说“今天跑步掉队的人超过X个，晚上就做蹲起”。
为了避免惩罚，当有人跑不动时，其他学员会让她在队伍前面、中间的位置。通过后面的人簇拥着她前进，使她不得不跑快点。
一般。大家还是不愿睬到那些跑不快的人。但如果她们影响到后面的同学，影响到整个队伍。就会有两个学员站出来，一左一右驾着她，跟在队伍后面跑。
但她们这样的做法并不会得到教官的赞扬，教官反而会说：“你们这样拉她跑在了后面也算掉队，你们这样只会使掉队的人数更多，还不如自己跑快一点，不要管她们了。”
一时，学员们扶也不是，不扶也不是，像是遇见了“碰瓷”而不知所措。有时，教官还会对一个主动去搀扶掉队者的学员说：“你想跑慢点才去扶她的，别以为我看不出来。”
越到后面，跑在队伍里的同学越少。若教官对剩下的人喊：“跟着我最后冲刺完的，今天晚上不用做蹲起。”那么离他不远的学员会跟发了疯似的，用尽自己最后一点力气向前狂奔。有时，跑完后，教官又一副难以琢磨的样子，笑着对我们说，他后悔让跟着跑完的不做蹲起。
至于晚上会不会被惩罚，我一直没能找出个规律。这个掌握在教官手里。
某戒网瘾学校报道截图，图文无关
欺负人的班长
惩罚是这里的常态。教官会惩罚学员，有时候学员也会惩罚学员，只是没教官惩罚地厉害。
第一天晚上，素质班全体女生被罚做蹲起。原因是下午三千米的跑步，她们少跑了两百米。
可能是刚入学缘故，我和另外一个新生被提到一旁，不用被惩罚。排长和一班的班长被教官安排监督其他人。受罚的一共24人，每人数100个分解动作（一蹲一起为两个分解动作）。
她们两个在一旁聊天，却不允许其他人说话，有时歪着脑袋，轻笑着对其他人说：“看你们做的这个样子！”“我现在不让你们重做，等数到最后两个人的时候，再……”
后来，陪宿的老师过来了，她们时而进到房间里和老师闲聊，时而走到外面看两眼，向她们放话：“你们是不是蹲不下去？”“等一会儿叫你们重做你们就舒服了。”
眼前的场景，让我回忆起了小学时期，那些经常威胁要去“告诉老师”、经常帮着老师监督、训斥同学的人。时隔多年，我还能记起她们那蛮横的样子。
我经常看到一班的班长罚她们班的人蹲在地上。我们班班长也经常说要惩罚我们的话，但很少真的这样去做。
“随意”的惩罚
我没见过教官打女生，最多也只是用细树枝抽两下手或是腿。但教官对男生会残酷一些。比如教官会直接把“表现不好”的男生从队伍里拽出来，扯着他的衣领推到另一个地方。
有一次，一个教官拿着塑料凳子猛敲了一个男生的头两下，但当他发现我在看的时候，却好像没事地又把凳子放下了。他们更多会使用“悄无声息”的暴力——擒拿，使男孩无力反抗，不得不屈服；或是指着他们的鼻子恶狠狠地说：“回去（宿舍）再收拾你。”
听老生讲，以前是会有教官看不顺眼就给一耳光、一扫堂腿的情况，但现在好多了。学校有禁闭室，以前有学员被关过紧闭，我在的那几天，没有女生被关紧闭。
一所戒网瘾学校的“禁闭室”，图文无关
但是，什么时候惩罚什么，具体惩罚多少一直都没有明确的指标。
有一次学校组织的看电影活动中，不知发生了什么事，旁边坐在凳子上的一个教官，把一个男孩叫到他身旁，一下把他按在身上，反撇过他的手臂。男孩趴在他身上动弹不得，低声叫着：“不敢了，不敢了。”好似在哭。我盯着他们看了好久，那教官看到我，和我对视了一眼，之后把放男孩走了。
惩罚的原因有很多，例如内务没整理好，动作不够快，队列没走好，太吵。但什么算好什么算差，并没有具体的评判标准。为了避免受到惩罚，大家总是很小心，生怕被抓住了把柄。
惠州一所戒网瘾学校的“内务”，图片来源：南都网，图文无关
我记得有一天下午，一个22岁的男生被罚在训练场上走鸭子步。后来教官又因他穿了短袜（我也不知为何要禁止穿短袜，必须穿长袜，“十严禁”上并没有这一条），硬是把他的袜子扯了下来，让他当众光脚踩在水坑里唱歌、跳舞。训练场上的人都笑了，为了合群，我也只能跟着笑。
我没看到过哪个学员敢去反抗教官，即使因教官的惩罚而感到委屈，也不敢把对教官的不满表露出来。学员与学员之间就说不一定了，不过纵使受罚的人有再大的情绪，也只能视情况小闹一会儿，谁也不愿把教官招惹过来。我们的班长很少惩罚我们，惩罚总会使互相更加仇恨，只有不太在意人际关系和（或）特别有权力的人才经常惩罚别人。
教官惩罚学员，不仅增加教官与学员的仇恨，还增加学员与学员的仇恨。因为集体被惩罚并不是大家都做得不好，而是某些人没有做好，牵连了大家。而这类人总会被大伙敌视、排斥。更有趣的是，教官好像是有针对性地把那些不听他的话，对他有意见的人挑出来。
新闻报道，有戒网瘾因为过度体力训练导致学生死亡，图文无关
教官也总在我们耳边重复：“就是因为这些人，大家今天才会受到惩罚……”
但我并不吃他那套，还觉得他可笑，如果我胆子大一点，就把这些话说出来了——明明是你要罚我们，她们犯了那些事跟我们有什么关系，影响了我们什么呢？到底是她们把我们留在了训练场，还是你呢？
本文图片均来源自网络
依哥“卧底”戒网瘾学校连载中
下周五再见
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(2017-06-02)
今天通过一个因沉迷网络导致厌学叛逆的个案，带大家了解青少年戒网瘾学校孩子的日常生活，全文阅读需要3分钟，家有青春期的孩子用心阅读完..........
薛立(化名)，16岁，曾连续7天7夜泡在网吧，高一第二学期在校学习2天以后逃课一个多月在外上网。虽然学习上不主动，甚至厌学，但是成绩优异。脾气倔强的薛立常常显得很叛逆，对于父母的教导常常不听。鉴于薛立严重的网瘾和叛逆行为，家长给我打了电话，想给他找个正规的戒除网瘾的学校，可现在网上“花季少女惨死戒网瘾学校”、“15岁少年进入学校15小时被教官活活打死”、“17岁少女逃离特训学校坠亡”……条条新闻的标题令人触目惊心，根本不敢随便报，就怕把孩子送进了“狼窝”。所以才找到我，想要了解一下我所接触的特训学校的真实生活，到底孩子去这样的学校有用吗，详情可参考《孩子叛逆该不该送到特训学校去？》。
基于智择优教育多年的行业经验和对十几所戒网瘾学校的考察过程，我发现，孩子进入特训学校之后都会接受一到三个月的体能训练，旨在增强孩子的体质、改变他们的生活方式。
为了让家长更深入的了解特训学校，小编特意去到了一所全封闭式军事化管理戒网瘾学校，亲身经历了孩子们在学校一天的真实生活。
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6：30-8:00晨跑+早餐+内务
每天例行的晨跑，风雨难阻，孩子们在教官的带领之下喊着口号，沐浴在晨曦之下，在家时的颓靡渐渐被磨去。
“不历风雨，怎见彩虹”、“顽强拼搏，超越自我”……操场上孩子们清亮的口号声一浪胜过一浪，尽管挥汗如雨，尽管双腿酸痛，但这对他们来说都不算什么，重要的是孩子们在这里重新找回了自己，不再是温室里的花朵，在风雨中打磨着自己的棱角，渐渐散发属于自己的光芒。
望着不远处那一个个稚嫩的身影，我感觉到他们的未来不再是黑暗，因为孩子们经过这日复一日的锤炼，已经变成了这缓缓升起的红日。
7点整，孩子们迈着整齐的步伐进入食堂，一个班一个班有秩序的排队打饭。早饭的种类不多，无非是包子、面包、面条，但比起之前的辛苦锻炼，吃饭就成了最令孩子们开心的事，吃什么都香。
对于原本在家过习惯了少爷生活，动动手指头都觉得费劲的他们，饭后洗碗这些在家根本不会做的小事，在这里已经成了习惯。
早餐后孩子们要用近三十分钟的时间整理个人内务卫生，培养良好的行为习惯的同时，促进消化，一举两得。
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8：10——11:10 军事训练
上午是军训课，孩子们主要进行队列动作操练及体能训练。也许很多家长认为最累的是体能训练，其实最难受的是军姿。站军姿要求孩子要高度集中注意力，一人犯错，则全体受罚，孩子都不希望因为自己犯错而连累了别人，这在一定程度上培养了他们团队精神和集体荣誉感。
“如果你们在一天的开始就不能做好，凭什么让我相信你们接下来能做好?”教官的话，让每个孩子都充满了斗志。
休息的时间到了，孩子们排队喝水，有的同学没有杯子，前面的同学将自己的茶杯贡献出来，每个人都是隔空倒水喝，然后默默的放好等着下一个，直到最后回到茶杯主人手里。在这里，孩子学会了分享，学会了互帮互助，没有孩子刻意排斥另一个，大家都是好兄弟、好姐妹。
孩子沉迷网络游戏如何教育
14:30——17:10 文化课程+体能训练
对于进入特训学校的孩子来说，读书可能曾经是最让他们头痛的事，毕竟外面的世界诱惑多多。可在这里就不一样了，孩子们认真听讲，规规矩矩做笔记，积极举手回答老师提问，整个课堂气氛都比较轻松和谐。
最后一节课是全校默认的体能训练。近一个小时的魔鬼训练，教官有各种各样的怪招，负重越野、铁三角、鸭子步···“合理的要求，是锻炼;不合理的要求，是磨练。”这是教官在整个训练过程中强调得最多的一句话。
孩子们咬牙坚持，如果连这点痛和苦都受不了，那他们还如何面对未来，他们要向父母证明，折翼的天使一样可以飞翔。
上网成瘾的孩子接受心理沙盘游戏治疗
18：30——19:30 自由活动
“我们都是好孩子，最最天真的孩子……”悠扬的旋律飘荡在学校上空，按照教学主任的要求，每天晚饭后自由活动时间，学校广播都会播放一些轻松的、健康向上的歌曲。
而学生们在歌声中三五成群的散步，还有踢足球的，打篮球的，打羽毛球的也有。老师经常也参与进去，和学生一起玩。
教学主任说，“我们要求老师们饭后不要立刻休息，要多与孩子们互动。倾诉需要氛围，我们努力营造轻松地氛围，就是想让孩子放下心防，和老师交心。”
丰富的校园生活
19:30——21:00 晚自习
和大多数普通学校一样，特训学校也会有晚自习，有老师教官坐堂。通常心理辅导工作也会在晚自习上进行。一对一谈话、团辅，心理老师对孩子进行心理疏导，以语言和心理干预的形式改变孩子对游戏的初衷，从而在孩子的心理上真正达到彻底戒除网瘾的效果，这是戒网瘾学校心理老师的主要工作内容，谅解心理老师相关工作可参考智择优教育网的《封闭式戒除网瘾学校心理老师你了解多少》。
智择优教育导师题后话
说到这里相信有些家长一定有疑问，这样就能够改变孩子?那我在家里也能够这样做啊?这当然可以，但是各位家长朋友，您有这些时间和这些精力坚持半年以上吗?军事化管理的环境在家里能够营造吗?
显然这是不能的，且不说孩子本身沉溺在虚拟环境中无法自拔，也不谈您是否有那个时间和精力，只说现在的家长谁又忍心让自己的孩子吃苦，孩子从小娇生惯养，家长舍得用军事化的教育方式对孩子吗?
在沉迷网络的过程中，孩子会养成各种不良的生活习性，身体素质也会在这过程中日渐衰退，等到身体和精神全面崩溃，再来后悔就已经晚了。
曾经沉迷手机游戏的孩子学会生活自理
现在的家长知道求助青少年特训学校但面临择校却不敢轻易将孩子交出去，因为负面消息太多，不正规、不靠谱的学校反而会害了孩子。戒网瘾学校哪家好？添加微信公号：zhizeu，1对1在线求助智择优导师孟老师全方位为你分析你所选择的特训学校优势与劣势，提供权威择校指导意见，更好的帮助孩子改善自身问题。
(2017-02-25)
强制戒网瘾学校对孩子网络成瘾问题到底有没有用，这是每一个希望屈老师提供戒除网瘾学校择校指导的家长都会存在的疑惑，今天屈老师就这个问题进行详细解答。
前两天，在办公室接待了这样一位家长，他很苦恼，才14岁的孩子，本应该在学校好好学习，如今却辍学在家。孩子不肯去学校，在家也不听话，成天和父母吵架，整天守着电脑玩游戏，家长通过网络找到屈老师，前期尝试了屈老师的一些教育建议，可孩子对网络的依赖已深，最终决定将孩子送去戒网瘾学校，可是却不知道送去强制性戒网瘾学校真的有用吗？
戒网瘾学校是最后的选择
根据屈老师的观点，孩子不听话是青春期孩子自我意识觉醒的标志，家长首先要做的应该是尽量与孩子沟通，良好的亲子沟通才是帮助孩子顺利渡过叛逆期的桥梁。很多的孩子都是因为与父母缺少沟通，才逐渐成为了“问题少年”，家长不得已，沟通也为时已晚，这个时候问题已经严重，一般春风化雨的教育方式对孩子并没有用处，不得已才将孩子送到了戒网瘾学校。所以，当家长发现孩子叛逆的苗头时，要与孩子及时的沟通。孩子如果厌学甚至逃学，成天抱着电脑不撒手，家长就得克制住孩子的网瘾，限制孩子的上网时间，尽可能地让孩子远离网络游戏。可以转移孩子的兴趣爱好，比如让孩子做点其他的事情，带他去户外多走走，培养孩子其他的特长。
十四五岁的孩子正是叛逆的年纪，家长一旦发现孩子有“学坏”的苗头，一定要及时的想办法引导。要是晚了，孩子什么都不听，也不愿跟父母沟通，厌学情绪很强烈又沉迷网络，那么家长最好是送到正规专门的戒网瘾学校去，毕竟孩子能否顺利度过叛逆期，关系到孩子身心的健康成长甚至一生。特别需要注意的是，选择强制戒除网瘾学校要擦亮两眼，不然孩子可能像《特训学校乱象丛生|选错全封闭式戒网瘾学校的孩子经历了什么?》中那个孩子一样，遭遇二次伤害。
强制戒除网瘾学校如何帮助孩子戒网瘾？
孩子入学之后，学校会首先通过家长提供的孩子相关信息与资料，了解孩子遇到的问题，帮助孩子反省自己、认识自己。然后给孩子提出问题，包括孩子入营前所出现的问题，困惑以及孩子青春期心理上的疑惑，向孩子提出短期的目标，调动孩子的积极性，帮助孩子尽早融入集体，并完成既定的目标。
学校会根据每个孩子的不同年龄、不同问题、不同家庭背景、不同家庭环境以及不同的性格，在孩子入营一个星期之内制定一套独一无二的培训方案。
如果你的孩子有网瘾，学校会在孩子帮助孩子正确认识网络、使用网络的基础上，让孩子认识到过度沉迷网络的危害，再配合其他兴趣培训使孩子彻底脱离网络的诱惑。通过军事培训在增强孩子体魄的同时培养孩子不怕苦不怕累的吃苦精神从而磨练孩子的意志力。慢慢培养孩子们做事持之以恒的精神。通过体育培训，让青少年在紧张的学习中适当的放松，这有利于孩子身心的健康发展。
学校还会专门聘请专业的心理专家同孩子定期沟通，走进孩子的内心世界，帮助孩子重新认识自己，认识社会，认识家庭、父母以及自己的位置，还有自己应该扮演的角色，通过亲情教育影片和亲子互动等方式对青少年进行感恩教育培训，给孩子营造一个良好的氛围，让孩子学会主动与父母沟通，学会换位思考，帮助父母与孩子之间重新认识对方，最终达到父母与孩子真正成为无话不说的朋友。
现在的家长面对孩子的叛逆，往往想要求助于特训学校。但面临择校的问题，却始终不敢轻易将孩子交出去，近段时间关于特训学校的负面消息太多，不靠谱不正规的学校反而会害了孩子。
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(2017-01-11)