茫茫雪夜 160公里长的怪脚印 是“怪兽”“恶魔”还是人为？

　　茫茫雪夜，160公里长的怪脚印

　　一串令人战栗，令人恐惧的脚印，让一个镇的居民陷入了巨大的恐怖之中。一个半世纪过去了，谜般的脚印事件仍困惑 着人们。

　　1855年，在英格兰伊克斯河广阔的入海口，谁或什么东西在白茫茫的雪地上留下了160公里长的踪迹？

　　令人不安的脚印

　　在1855年2月7日的夜里，英格兰德文郡下了一场特大的降雪。2月8日清晨，托普斯汉姆镇上一位名叫亨利•彼尔克的 面包师从他的面包作坊走出来，欣赏着满地平整的皑皑白雪。随后，他看到一串样子奇怪的脚印，脚印是从离面包作坊6英 尺的木栅栏旁留下来的，一直到了作坊的门口，然后又折了回去。

　　亨利以为这个踪迹是驴或小马驹踩的，可是过了一会儿他又注意到，这种奇怪的驴蹄状的脚印是沿着一条直线一个跟 着一个的。这个面包师从来没见过有什么驴是这样行走的，而且也没看见有什么动物是这样行走的。只有一些诸如人类的 二足动物才会踩出一条线的脚印，即使这样，脚印也不是在一条线上，除非那人在试图走钢丝。

　　一小时以后，托普斯汉姆镇镇长艾伯特•布雷福德率领一小队兴奋的村民赶到了。他们跟随着这个踪迹来到了亨利的 院子。他们说那足迹遍及整个村子、在道路上、花园中、小路上、庭院里和田野间，他们都看到了那种足迹。它跨过了高 达三米多的栅栏，然后又继续向前，仿佛那栅栏不存在一样。

　　随着搜寻的队伍继续前进，寻找脚印的人们也在增加。家庭主妇们、孩子们、木匠、商人、店主和顾客们，几乎所有 人都加入到这个搜寻的行列中。他们跟随这奇怪的踪迹走得越远，这踪迹就变得越让人感到不安。

　　这个家伙似乎能飞檐走壁，甚至能越过宽大的河面、泥泞的沼泽，还能飞上人类根本无法达到的高度。至于它前进的 速度，也是人类望尘莫及的，追寻的人们感到精疲力竭了，不得不拖着沉重的双腿往回走。

　　从托普斯汉姆镇到160公里以外南部托特纳斯地区的海边，在这南北之间的每个村庄都有这种足迹到访。并且这个怪 物在许多孤零零的农场和单独的村舍也都逗留过。关于奇怪足迹的报告接连不断，农场工人发现这些足迹穿过了田野，登 上了草垛;牧师们注意到在教堂、墓地和教区长住所周围出现过这种足迹;富裕的地主和乡绅们沿着他们大片的草地、花 园的小道和车道发现过这踪迹;在树林和矮树丛中，林务员们发现了这些足迹;在荒滩和大卵石铺成的码头区渔民注意到了 这些足迹。这神秘的踪迹几乎遍及了每一个地方。

　　无法自拔的恐惧

　　令人战栗、恐惧的脚印之谜，很快就传遍了整个英国，引起了全英格兰人的注意。首先是1855年1月16日的《时报》上出现了这样一条新闻

　　“一桩值得注目的怪事袭击了托普斯汉姆!这儿突然出现了数不尽的奇怪的马蹄形脚印，所有见过这种脚印的人都认 为，那是恶魔的脚印。于是整日整夜，托普斯汉姆镇的居民们陷入了巨大的恐惧之中，他们生怕恶魔突然闯入家门。”

　　接着，各种有关脚印的传说纷纷出现。有的说这些不吉祥的脚印在雪地里就好像一块燃烧的煤炭，吐出深红的火焰;有 的说这马蹄似的脚印只有当人们背向它的时候才会出现;还有的说自己曾目睹了一个长着两只尖角的巨大的黑影，出现在 博拉罕姆的古城堡之中。

　　于是有关马蹄形脚印的猜测，在英国掀起了一场大骚动。最后市民们把所有的注意力集中在一个问题上，这就是:恶魔 出现的那个夜晚，是否发生了其他异常事件？

　　人们开始仔细地搜索自己的记忆，有人说那天晚上曾听见过马群的嘶叫；有人说曾听见猎狗的狂吠;还有人说那是狼的 哭嚎!但是无论猜测如何多，却没有一个人最终发现马蹄状脚印的主人，而且愈是猜测，愈是人心惶惶，恶魔的阴影已涌上了 人们的心头，托普斯汉姆镇的居民陷入了一种无法自拔的恐惧之中。

　　众说纷纭

　　终于，科学家们站出来了，他们认为这种奇怪的脚印是动物留下来的。其中英国著名的动物学家理查•欧思博士指出： “这些耸人听闻的脚印是熊留下来的。”也有人说：“那是袋鼠的一场闹剧。”除了被判断为是马、驴、熊的脚印之外， 还有人提出：“这是狐狸的脚印。”

　　各种学派众说纷纭，互不退让，举例、论证……一时在英国掀起了一场有关脚印的轩然大波。但是无论是什么样的动 物，无论是两只脚还是四只脚的走兽，怎么可能永远是跳跃地前进呢?而且跳得那么轻松自如，留下一行行直线形的足迹呢？ 难道这是鸟类留下的足迹?假使这是一只大鸟，它当然有能力飞越3公里宽的河面，问题在于一只长着双翅的鸟儿，为什么要 小步跳着走遍160公里的广阔天地?似乎任何一只鸟都没有理由这样干，也没有能力这样干。

　　再说无论是走兽还是飞禽，半夜三更出来多半是为了寻找食物，但从托普斯汉姆镇出现的那些脚印上看，它们的目的并 不是为了猎食，只是不停地、不知疲倦地向前走，直挺挺地向前走。

　　如果这不是一些已知鸟类和动物的踪迹，那它会是什么呢?从骗局到超自然现象，

　　人们有着各种推测，但是没有一个和 事实相符。要想一夜之间使这些踪迹遍及如此大的区域，这需要20多个欺骗者。参与的人越多，策划就越精细，而保住秘密 的机会就越少，但没有一点点这方面的传闻。难道是某个外星生物降临？ “恶魔的脚印”无声无息地出现和消失，引起了一场惊慌，但它并没有来侵犯人类的利益， 似乎只是在德文郡地区视察了一番，于是有人便肯定，这就是天外来客。但是，这样的话就使我们进入了一个纯粹遐想的王 国，就像一部幻想小说一样漫无边际。那么，如果不能追溯朦胧的超自然王国的答案，更加广泛的物理学领域会提供线索 吗？传动理论、遥动理论、多维空间理论……这些新颖奇特的理论能提供解释吗?迄今仍无答案。

　　并不是惟一

　　宇宙之大，茫茫无限自然之谜，层出不穷。1855年2月出现在德文郡的踪迹在其他地方也出现过。1840年，南极探险家 杰姆斯•鲁克率领了一支探险队，向南极方向进军。正当他们的探险船准备在南极圈边缘停泊的时候，杰姆斯首先发现一 种类似马蹄形的足迹，成一条直线向前延伸并渐渐消失。杰姆斯立刻上岸，测量了这些脚印。每只脚印宽6.3厘米，长7.6厘 米，两侧很深地陷入雪地里，因为这个脚印太像马蹄印了，杰姆斯便命令探险队员们紧跟着足迹去寻找那匹“南极马”，结 果什么也没有找到。幸好他们当时很快就放弃了追踪“南极马”的计划，不然的话他们只能是白白地浪费人力和物力。

　　另外，也是在1840年，位于苏格兰地区被称为沙丘的某山上，也发现了类似马蹄形的脚印。当时虽没有引起全社会的注 意，但一些青年猎手们也组织了追踪，结果同样是一无所获，没有找到脚印的主人。

　　这谜一般的脚印事件已经过去了一个半世纪，但它仍然在困扰着今天的人们。

　　透雕蒙芯本长黑虫葫芦，高9cm。此本长葫芦，胎厚体阔，敞口细腰。葫芦通身素面，不加纹饰，发色偏黄，略带紫斑，包浆莹润，可见斑驳脉纹，尽现自然之天成。其口镶嵌一虬角环圈，染为碧色，青与黄对撞，色彩夺目。其上上配以一虬角蒙芯，分三层，最下为染色青环，较口部偏小，子母口相合，紧密无缝，中层镂雕为蜂巢状，最上嵌一牙雕盆中幽兰。方形花盆下承四足，兰花妍放，叶脉分明，身姿舒展，可见雕工之细致。葫芦虫器口内还有一个用黄铜丝盘成的胆，通常为蓄养蝈蝈所用。整器“紫、润、坚、厚”，师承自然，象法天地，正合古人“天人合一”之追求。

　　老本长西游记蒙心葫芦，高14cm。葫芦颜色红润，形态饱满，包浆丰厚自然，配以牙口及精雕象牙西游记蒙心，雕工精湛，极具立体感与层次感，构图颇具古风，独具匠心。人物表情刻画十分细腻传神，衣着线条流畅，褶皱自然，丰满生动的形态，使我们仿佛置身于那万里迢迢的取经之路。这款葫芦年代久远，保存完好，堪称难得的佳作。

　　本长素倒栽葫芦蝈蝈罐，高13.6cm。此具为葫芦本长者，高身，修长如雁脖，在成长时勒脖者(绦带勒束之，可长成三停均匀，适宜贮鸣虫)，未施范。倒栽制器，谓将生长时在上之蒂柄，改成贮虫葫芦之底，倒置成器。罐口以象牙制，倒栽底部镶牙托，配象牙高蒙心，蒙心镂刻有松树、仙鹤，间以修竹，穿枝过梗，连缀成图。

　　本长黑虫葫芦，高15.5cm。黄花梨影木口盖，玳瑁蒙心。本长葫芦乃是畜虫葫芦之中，最为高级的，葫芦天然生长，达到人们畜虫之需，千数挑一，三停均当，无一不好，千金易得，此物难求。 .

　　老本长鸣虫葫芦，高约9.7cm。浑然天成，器形周正，通体色泽红润，包浆自然浑厚，原配牙口牙蒙心，雕工极为精致。

　　老本长鸣虫葫芦，高16.5cm。葫芦罐自然生长成形，脐正肚圆，象牙蒙口，玳瑁透雕蒙心。葫芦色黄如金，光可鉴人，为虫具中之上品。

　　葫芦高9.2cm。天然长成，器型周正，皮质瓷密，线条流畅，各部位比例匀称，较为难得。葫芦转色自然，包浆丰厚润泽，配以象牙嵌玳瑁口及牙雕蝴蝶闹花蒙心。

　　蝶恋花本长葫芦，高13.5cm。此件葫芦为本长葫芦，颜色紫红，表面光素。象牙镶口，玳瑁蒙心。玳瑁雕牵牛花、蝴蝶活动蒙心，含“蝶恋花”的美好含义。适养油壶鲁。

　　本长蛐蛐葫芦，高9.1cm。葫芦圆腹、细腰、敞口，器形匀整优美，包浆润泽，旧配二起楼台佛手纹蒙芯。二起楼台即是在原有芝麻地镂空蒙芯基础上另起一层主纹饰，雕工精湛，极具层次感，殊为难得。

　　本长鸣虫葫芦，高20.5cm。此件本长葫芦圆腹、细腰、敞口，器形匀整优美，包浆润泽。其上配以珍贵材质所制之镶口，颜色发白，质地坚致，通景浅浮雕有荷叶莲藕，其间还有鸟儿扑棱，生机盎然，得自然之妙趣。其上安玳瑁蒙心，颜色偏墨，镂雕有花卉纹，最上中心还有一男一女一驴，为钟馗嫁妹图，神态生动。整器用料厚实，叶叠花重，雕工精湛，古雅工巧，小巧别致。

　　玳瑁花蝶纹蒙本长押花岁寒三友图油壶鲁葫芦，高13cm。

　　一路连科图玳瑁蒙烫画八仙图油壶鲁本长葫芦，高12cm。

　　本长油壶鲁葫芦，高11.5cm。

　　本长鸣虫葫芦，高分别为12.5cm、16cm、16.3cm。

　　图文综合雅昌艺术网、博宝艺术网素材，版权归原作者所有。

　　以下为网友评论：

　　网友“手机用户12157091146”：在那儿能买到？

　　网友“嘴角上扬77017511”：感谢您分享，长学问！

　　(2017-06-28)

　　没有划分生命段落，没有回顾，没有总

　　结，没有对心绪的清除和整理。于是，我们才一再重复着前一个遗憾，而且一再悲哀地认为生活就是这样的平淡，最后连悲哀也失去了新鲜感。让生命永远具有“生命的段落”意识，能够使你对过去的脚步及时加以回视和省视，知道哪儿深了，哪儿浅了，哪儿走歪了，哪儿跌过跤，明白连连的不如意，责任是否都在身外，而牢骚满腹一无所获是否陷入了误区。

　　不要用情绪化的方式批评别人，尤其注意就事论事，避免评价别人的人格、兴趣与家庭教养。批评时若能提出解决方案，就更有建设性，同时不忘肯定别人的长处。此外，如果批评时能采用幽默的语言，效果往往会更佳。

　　有时候，不管你做什么，心里却都忘不了某个人。有时候，不管你找多少理由，其实都是在认输。感情里，不管嘴多硬，可真的面对了，才知道自己是一触即溃。永远不要在爱情面前逞强，感情，是所有人的弱点。爱上了一个人，就是把命交给了对方。爱有多深，命就有多苦。

　　人之幸福，可以享受；人之幸运，可以洒脱；人之快乐，可以随性。一份淡定，一份自在从容。人这一生，有艳阳高照，也有阴霾迷雾。人生，就是生下来活下去，虽然很难。活着，可以有无奈，但不能无奈地生活；可以有悲哀，但不能悲哀地迷茫。人心，随经历而成熟。用心做好每一件事，努力做好每一份工作。简单的过，开心的活，才能无悔这一生。

　　爱不爱，看感觉。合适不合适，看生活。很多时候，你对一个人有感觉，会深深爱上。但谈恋爱容易，过日子却难。你以为爱上了就会幸福，但爱上一个人，才是烦恼的开始。真正幸福的日子，从来不是因为相爱，而是因为相合。所以，你要的不是一个爱人，而是一个合适你的爱人。

　　人的一生或长或短，活的是一份心境，度的是一份从容。活着，最舒服的状态莫过于做最真的自己。每个人都有自己的长处。最好的人生，莫过于发现自己的长处，懂得欣赏，并学习别人的长处。水越清，可视度越高；心越轻，快乐源越多。人的想法越复杂，越不轻松。凡事抱一颗欢喜心，往简单处想，就不会那么难过。

　　以下为网友评论：

　　网友“乐乐我们走160158291”：不要用情绪化的方式批评任何人，尤其要注意就事论事。

　　网友“一滴雨”：简单的过，开心的活

　　(2017-06-12)

　　“爸妈希望你无论将来走多远，正如‘蔓’字的寓意一样，始终是萦绕在爸妈心中最美的‘常青藤’。”

　　“亲爱的爸爸妈妈，这是我第一次以书信的方式与你们聊天，我觉得自己十分幸福，也有一些憋在心里的话想对你们说……”

　　近日，在重庆永川区青城路小学举办的读书节启动仪式上，六（2）班学生段蔓玉与父亲段建登上舞台，与师生分享了属于他们父女书信间的许多小秘密。

　　好风润物继世长。近年来，学校念好“找”“写”“选”三字诀，打造独具特色的校园文化，组织开展了寻找最美家风家训系列活动，受到广泛认同和点赞。

　　寻找传家宝

　　学校党支部书记刘金春拿出了厚厚几本“古籍”——学生收集到的家谱书，有《谭氏家谱》《张氏总祠族谱》……特别引人注意的是一个制作精美的匾额，这是四（2）班学生邱莉雯交来的“作业”——由书法家为他家书写的家训：“知廉耻、懂孝道、守礼仪。”

　　“没有规矩不成方圆。我们家团结和睦，孝老爱亲，诚实守信，但一直没有形成一个规范的家风家训，以便教育家人、传承下去。”谈到家训诞生记，邱莉雯的父亲邱永感叹不已。

　　去年，师生及学生家长收到学校德育处布置的一道作业——寻找传家宝。这里的传家宝指的是祖传或珍藏的字画、书籍、生活用具等，还包括尊师重教、敬老爱亲、邻里互助等精神层面的家风、家规、家训。

　　二（2）班学生张哲盟的父亲张焕素告诉记者，他们家传下来的家谱有好几种版本，最老的版本在远房亲戚手中，“修订的版本必须与时俱进，落后的要删改，新的内容要增添进去，比如倡导男女平等”。

　　书写血脉情

　　“妈妈做过很多令我感动的事，其中最让我感动的是妈妈对我的关爱。”这是五（3）班学生韩佳恒的作文《令我感动的一件事》的开头。（

　　文章用朴实的语言，叙述了自己生病后，妈妈无微不至照顾的故事，没有曲折的情节，却自然而然生发出“世上只有妈妈好”的感叹。

　　活动开展以来，学校征集到好家书500余封，评出最美家书19封。每学期，每个班级都要举行“亲子”“亲情”家书分享会。

　　“学校坚持每年让学生写一封家书，毕业时结集成册，作为毕业礼物赠送给学生留作纪念。”青城路小学校长罗家海说，开展最美家书征集活动，不仅希望通过家书这种载体，留存学生的成长印记，更重要的是，让孩子发现身边最亲近的人身上的闪光点，发现家风家训中的现实意义，培育孩子的知恩、感恩之情。

　　把心中的感动写出来，把最美的家书晒出来。一位家长高兴地说：“感觉孩子突然就长大了、懂事了，没有想到一封家书对孩子影响这么大。”

　　淘选关键词

　　这是青城路小学寻找最美家风家训活动的延伸部分。刘金春介绍，主要是通过师生淘选课本、课外读物中关于好家风家训的关键词，让孩子们领会、感悟，引导学生参与到订立家风家训的活动中去。

　　挖掘教材中的好家风家训因子，引导学生、影响家长，将传统文化中的元素移植到家风家训中去，从而形成家庭“道德范本”“品德教材”，并潜移默化到学生的家庭生活和日常生活中去；从寻找、传承家风家训的角度，组织教师精选相关图片，将《傅雷家书》《颜氏家训》等列入推荐书录，引导学生从经典家风家训读物中汲取营养；在教师的帮助、家长的引导下，让学生参加到家风家训的修订中来，从中受到好家风家训的熏陶……

　　在寻找最美家风家训活动中，青城路小学还将家庭教育与学校教育有机结合起来，让家长、学生都觉得亲近、亲切。目前，学校已编印《家风家训进校园进课堂》读本，将活动外化于形、内化于心。（本报记者 胡航宇）

　　《中国教育报》2017年05月31日第1版

　　(2017-05-31)

　　望花生情

　　撰文|秋之韵

　　荐图|闲云野鹤

　　望着你送给我的百合花，在这个充满诗意的季节里，开得如此伤心凄美。这一刻，我不知道该说些什么好。渴望能回到我们羞涩的爱恋时光，依偎在你的怀抱，听着你最真、最纯的心跳声。

　　百合花，寓意着百年好合的爱之含意，而彼此的缘分却令人心碎。你转身离去，让我辗转难眠，不知道有多少个夜晚，已蒙上了对爱的憧憬，泪水在情不自禁地滑落，潮湿着心头的伤口。

　　我每天都会揣着白合花的花语，在想你念你，深情永不变，你是否能感觉得到？难道你也不想回头看看你昨日的誓言？看看你拔走邱比特的神箭在我心头留下的伤疤？

　　好想好想让百合花问问你，你是否还记得花儿的笑靥。尘封已久的记忆里，你依然是那么清晰的在我脑海里浮现，那时候你在我耳边说的话儿，依然烙在我的在心上。

　　盛开的百合花，为什么总是在我的眼前摇曳着忧伤的情怀。让我不禁想起你用冷漠的眼神，对着我转身离去的情景。我真的好害怕，害怕你的转身成了永远。

　　我也不知道流了多少的泪水，在我的脸颊上留下一道道的痕迹。因为爱，所以深爱。不是我痴情，而是爱的越深心越疼痛。

　　我多么的想你，多么的想还能和你在一起。你是否还记得，在雨中我们一起走过的石板小路，你撑着小雨伞，我挽着你的手，让延绵的爱恋伴着石板小路一起延伸……

　　时光如水，你来或者不来，我依然每天都会在心里念着、盼着。在这个春暖花开的时节，好想与你醉一场红尘恋事，别让我舞动的青春激情，在无边无际的相思中化着泪滴。

　　你知道吗？没有你的夜，显得格外的寂寞。望着百合花，我不知道如何去诉说青涩年华里的感伤。心灵深处的孤独，常常和着百合花淡淡的忧伤，伴随泪水不断地洒落。

　　彼此的缘分，正如龙应台在《目送》中说的一样，“人生由淡淡的悲伤和淡淡的幸福组成，在小小的期待、偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天，然后带着一种想说却又说不出来的‘懂’，做最后的转身离开。”

　　人生在世犹如一场戏，每个人都在写自己的剧本，演绎着自己的戏。而我的戏里，到处都是百合花。我喜欢百合花，也害怕见到百合花。因为，百合花见证了我们的缘起缘灭。

　　如今，我只能在伤心的时光里，写着伤心的剧本。在红尘滚滚的舞台上，只剩下了我一人，手捧着百合花，饱受断肠崖上的离殇之痛，倾尽人世间悲凉，尝尽辛酸的泪水，一步步地走向心的迷茫。

　　百合花的忧伤，弥漫着我的心间。让凌乱的思绪，将记忆深处的曾经吟唱。心中的一抹痴情，惟有化作洒落的泪水。你，难道就是我今生无法触摸的彼岸吗？

　　岁月无情地变迁，我要让心头的忧伤，随着逝去的过往云烟而飘散。你的离去也让我深知，人这一生相识容易相知难。我要擦干眼泪，去追逐自己的梦想。

　　我要把上涌的泪水，化着墨迹流入指尖，叙说心坎上万千的执念，我不能只有哭泣流泪，要学会微笑地向前走。愿柔软的晨曦，让自己的心不再潮湿，也不再疼痛。

　　我相信，不管我的心被刺得有多么的深，总会有那么一个人出现，在平淡的流年中与我安暖相伴。离殇也是一种明白，在斑驳的时光中，总会有遇见的美丽和离别的痛苦。我要把彼此的曾经，写成一篇优美的散文，在记忆中留下甜蜜的回忆。

　　四川成都市大邑县的一位盆景爱好者自荐金弹子盆景如下：

　　山茶花盆景欣赏

　　(2017-05-18)