美国篮球名校的初中生跟中国国家队比谁赢, 有没有可比性

　　虽然身体素质是比不了，但是说实话职业比赛不是这么简单，经验技战术素养国家队高，但NCAA的冠军队也打不过国家队。足以看出国家队的实力，大家再也不要黑国家队了。支持国家队，支持阿联

　　据了解，自2017年起，教育部对中国现行成人教育进行改革，原来每年一次参加10月份成人高考的成人高等教育学历将和电大、远程网络教育进行合并整合，形成新的一种成人教育模式——改称：

　　继续教育。

　　近日，“你可能上不了大学了”的消

　　在教育圈炸开了锅

　　许多朋友感到很疑惑，

　　这到底是什么意思？

　　原来，教育部近日新发布

　　《高等学历继续教育专业设置管理办法》

　　对成人学历教育

　　改革作出了一系列新的规定！

　　小编在这里肯定地回复

　　没错，你的大学梦可能要破碎了！

　　原来的成人教育、远程教育和电大将不复存在。

　　这次改革文件中规定了：

　　全国所有未开设全日制专科层次的本科类院校，2018年起均不能再招收网络教育、成教、自考等成人专科层次学生。

　　而不幸的是

　　全国“211、985”重点大学

　　绝大部分均未开设全日制专科层次

　　也就意味着，错过2017年

　　你将与重点大学“专科”学历彻底说拜拜了！

　　成人教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式，主要是面向在职从业人员的学历提升，专业进修及普通教育后的教育进阶。

　　成人继续教育学历有四种主要形式，分别是成人高考（学习形式有脱产，业余，函授）、高等教育自学考试（自考）、广播电视大学（电大现代远程开放教育）和网络教育（远程教育）。

　　目前除成人高考以外，报考其他三种不需参加全国统一入学考试。

　　改革是必然趋势，

　　成人教育本身有很好社会意义，

　　它可以扩大教育机会，

　　提高国民的整体素质，

　　为国民终身教育提供支持。

　　可随着社会的发展进步，

　　现在的成人教育已经变了味道 。

　　花钱拿证

　　随着国内众多学历教育培训机构的兴起，高通过率的培训方式让许多人选择这条捷径获得学历。在这种情况下，成人教育的意义已经不单单是培养更多的高学历、高素养人才，而是成为了很多人花钱拿证的工具。

　　学历高见识短

　　各行业对学历的要求越来越高，很多人为了追求片面人群的学历提升，选择继续教育。但学历提高了能力依旧不足是现在成人教育的一个恶性趋势。

　　所以，成人高考、自考、网络教育等学历

　　教育的改革是必然。

　　为了规范教育制度，

　　遏制不良现象

　　教育部专门针对继续教育做了一系列规范

　　而今后想取得学历

　　难度更大、

　　管理更严、考核更多！

　　证书变化：

　　改革前：享受“211、985”重点大学学习资源，拥有名校毕业证书

　　改革后：你将彻底无缘“211、985”名校专科学历

　　学制变化

　　改革前：2.5年学制，5年你将获取专、本科2个毕业证书

　　改革后：学制延长，5年学制你只能拥有1个证书。并且，在此期间考公务员、评职称、报名考试、升职加薪...都将与你无关！

　　考试难度：

　　改革前：高起专只需参加学校组织统一考试，修满学分2.5年后即可毕业，省心省力。

　　改革后：要想取得本科毕业证书，必须通过国家组织的统一考试，难度和复杂程度较之前均有所增加。

　　看完这个消息是不是很扎心！

　　感觉某些人的大学梦就此破碎了！

　　不过

　　改革虽然增加了考试和毕业的难度，

　　但也增加了毕业证书的含金量。

　　学历不应该只是一纸文书

　　只有真才实学才能立足于现在的社会。

　　所以不必抱怨

　　继续努力吧少年！

　　为了你的大学梦！

　　综合整理：西安中考网

　　编辑：圆圆

　　更多内容请关注微信公众号平台：西安中考网 ID：xazk100

　　(2017-08-30)

　　浙江省温州市龙湾区状元友谊民工子弟学校一年级新生在跟着老师读书。东方IC 资料

　　浙江省政府日前又发出通知，要进一步完善城乡义务教育经费保障机制。对城乡义务教育学生（含民办学校学生）免除学杂费、免费提供教科书，并对家庭经济困难寄宿生补助生活费（统称“两免一补”）。

　　对家庭经济困难寄宿生如何补助？

　　自2016年秋季学期起，对城乡家庭经济困难寄宿生给予生活费补助。在义务教育学校寄宿的低保家庭子女、烈士子女、福利机构监护的未成年子女、“五保”供养的未成年子女和残疾学生，按小学生每人每天4元、初中生每人每天5元，年在校250天标准，生均分别给予1000元/年和1250元/年的补助。所需经费由中央财政承担50%后，再由省与市县财政按公用经费补助比例分担。

　　民办学校学生免除学杂费标准按照省财政厅、省教育厅确定的生均公用经费基准定额执行。国家规定课程和省级地方课程所需教科书资金由中央和省级财政承担。

　　生均公用经费基准定额

　　统一全省义务教育学校生均公用经费基准定额。对城乡义务教育学校（含民办学校）按照不低于基准定额的标准补助公用经费，并适当提高寄宿制学校、规模较小学校的补助水平。

　　今年城乡义务教育学校生均公用经费基准定额是多少？

　　☞普通小学每生每年650元、普通初中每生每年850元；

　　☞鼓励各地结合实际提高公用经费补助标准；

　　☞寄宿制学校按照寄宿生年生均200元标准增加公用经费补助，农村地区不足100人的规模较小学校按100人核定公用经费；

　　☞义务教育阶段特殊教育学校生均公用经费应按当地普通同级学校生均公用经费的10倍以上拨付，并纳入义务教育保障体系，随班就读学生按同级特殊教育学校生均公用经费执行。

　　所需资金部分由中央财政补助剔除外来务工人员子女教育因素承担，余下部分由省与各市县财政按现行比例分担（两类六档：20%、40%、60%、80%、90%、100%）。

　　校舍安全

　　中小学校舍维修改造以市县为主，各地要根据义务教育阶段公办学校在校生人数和校舍建筑面积、使用年限、单位造价等因素，在预算中安排中小学校舍维修改造资金，省财政按因素法给予适当奖补。

　　教师工资

　　各地要确保义务教育学校教师的平均工资水平不低于当地公务员的平均工资水平，并进一步推进中小学教师养老、医疗保险等社会保障制度改革，不断改善中小学教师的工作和生活条件。

　　此外，继续实施农村义务教育学生营养改善计划。同时，在“两免一补”和生均公用经费基准定额资金随学生流动的基础上，继续安排外来务工人员子女教育奖补，实现教育经费的“可携带”。

　　(1970-01-01)

　　都说笨鸟先飞、书山有路勤为径，看来学习需要刻苦是不用多辩的了

　　但是，除了刻苦以外，学习方法也很关键

　　学习方法对了，事半功倍，轻轻松松拿高分；学习方法错了，事倍功半，累死累活不如意

　　我接触过许多的高考学霸、中考状元

　　他们几乎都有一套适合自己的学习方法

　　关于学习方法，大家一定要辩证地看待问题，选择适合的方法

　　所以，适合自己的学习方法，每个人都是不一样的

　　但是，错误的学习方法却是相同的，并且同时发生在许多人身上

　　这里，老师就为大家编辑整理了5种错误的学习方法

　　这些都是学生最容易犯下的学习错误

　　一旦陷入误区，有的学生甚至难以自拔，一错到底

　　所以大家赶快看看，自己有没有类似的学习错误

　　如果有的话，也可以参考后面的改正建议加以纠正

　　作为老师，最重要的不是教孩子多少知识，而是尽其所能，以现有的知识储备，在如何教育孩子、怎么提高孩子成绩的路上，为家长们带来一些帮助。

　　最后，如果您的孩子学习习惯不好，不爱学习，或者学习没有方法，难以提分，又或者孩子记忆差，努力没效果，

　　那么都可在微信端查找一栏上输入“ xueba018 ”问我。而且还可以得到无偿的资料以及学习视频。

　　(2017-08-26)

　　初二学生余亚楠生前照片。 家属提供

　　9月6日下午，江西省奉新县华林中学14岁男生余亚楠，在自家客厅用绳索结束了自己年幼的生命。

　　死者家属告诉澎湃新闻（www.thepaper.cn)，余亚楠自杀前曾被班主任老师当着全班同学的面打过耳光。

　　余亚楠的班主任汪老师否认了家属的说法。她称，9月6日她并没有打过余亚楠，而是在9月4日下午曾把余亚楠叫到教室外面批评过一次，当时余亚楠还感动地流下了眼泪。

　　家长：孩子被老师扇过两耳光

　　余亚楠的姐姐说，9月6日上午11时30分，爷爷骑着电动三轮车到学校接弟弟回家。在回家的路上，弟弟突然说不想读书了。在爷爷追问下，弟弟称老师又当着全班同学的面打了他，还罚他站了一节课。

　　余亚楠的姐姐称，12时30分左右，回到家后的弟弟没有吃午饭，坐在门口闷闷不乐，妈妈问弟弟怎么了，弟弟说不想去上学了，因为老师总是打人。妈妈当时就劝弟弟，过完节让爷爷送其去学校，不要不读书。家长发现，在这期间，余亚楠一直不是很开心。

　　“大概17时20分左右，妈妈出去了一下，家里就弟弟一人在家，爷爷17时40分回来时，就看见弟弟吊在门梁上。”余亚楠的姐姐说，在送弟弟的遗体去殡仪馆后，她的叔叔曾打电话给班主任汪老师，询问侄子在学校是不是受什么委屈了，汪老师在电话里称，上午上课时余亚楠跟同学说悄悄话，就把余亚楠叫上了讲台，并打了他两下，“在老师说完后叔叔才把弟弟自杀的情况跟老师说了。”

　　老师：事发前将学生教育哭了

　　余亚楠是奉新县华林中学初中二年级学生。其家属称，华林中学是一所私立学校，学费在当地中等偏上。

　　奉新县教育局主办的奉新教育网公布的资料显示，江西省奉新县华林书院私立中学，是由江苏泰州企业家吴登荣先生投资创办的一所全日制寄宿学校，成立于2004年7月。

　　不过，学校的说法与家长的大相径庭。班主任汪老师说，9月6日她并没有打过余亚楠，而是在9月4日下午她曾把余亚楠叫到教室外面批评过一次，当时余亚楠还感动地流下了眼泪。当澎湃新闻欲追问其他细节时，汪老师以公安机关已介入调查为由挂断了电话。

　　9月7日晚上，澎湃新闻致电华林中学余校长，对方刚获悉记者的身份后，立即挂断了电话。此后，澎湃新闻再次拨打对方电话，却一直没有人接听。

　　“我们不在电话里说这个。” 9月7日晚上，奉新县赤案派出所值勤民警婉拒了采访。

　　余亚楠的姐姐说，余亚楠的同学通过QQ聊天告诉她，老师打了余亚楠的脸。

　　以下为网友评论：

　　网友“陆劫夫”：“感动的流下眼泪”

　　网友“吾名若轩”：实际上被老师批评确实会哭…是不是感动就呵呵了

　　网友“或者”：您的心理阴影已经很重，您已自觉地认同这种暴力。甚至在成年以后，也鼓不起谴责的勇气。

　　网友“或者”：作为老师，以良好的行为影响学生，是他的本份，让学生能够看到教育带来的理性的光芒，因而追求上进。总有人说什么心理素质问题，这是奴才的心思：被扇了耳光，还要说老师对不起，我错了，惹您生气了，请再扇我两下消消气。——这个心理素质够强吧？

　　网友“江西宜春澎友”：事情已经真相大白了，不知者别乱说，我只想说，家庭温暖和关心对一个孩子很重要，愿天下的父母多关心和帮助孩子们，别把责任往外推....

　　网友“wap澎友”：问答评论

　　网友“wap澎友”：真是不晓得怎么描述。哪是在教书育人，整一个变相挣钱，而且还是低成本高利润。再顺便说一下，那昂贵的学费，一个学期将近四千。一个学期的，

　　网友“美国澎友”：大家转起来，为了孩子尽一份力，这样的老师有资格教育孩子吗？今天是这个，下次也许就是你的孩子了。

　　网友“黑色4612”：现在的中小学老师变成了高风险的职业。任务重，收入低；领导压，学生痞；管不严，常挨批；质量差，扣奖金；出差错，无处诉；受了气，还背书；尊老师，尽空谈；夹心饼，何有为；不重师，将危咦。

　　网友“摸象股盲”：法治！打人犯法，批评不犯法。弄清法的边界。同理，若只是批评，学校也可告报界。

　　网友“客户端澎友”：感动地流下眼泪。。。看到这句我真特么跪了

　　网友“欧洲澎友”：我小时候也被老师打过手心，我是女孩所以打的轻，男孩子是拳打脚踢，我永远有次上数学课上老师没有讲课，那节课就在对一个男孩实行暴力，拿头撞黑板，头和鼻子都出血了，我当时好害怕，怕老师也这么打我，现在想想我真坚强，没有造成心里阴影。

　　(1970-01-01)